在密閉的容器中加熱蔗糖產(chǎn)生炭黑和水，這一事實(shí)說明了（ ）

A. 蔗糖分子是由碳元素和水分子構(gòu)成的

B. 蔗糖是由炭黑和水組成的

C. 蔗糖分子是由炭黑和水構(gòu)成的

D. 蔗糖是由碳元素、氫元素、氧元素組成的

D 【解析】 A、分子是由原子構(gòu)成的，蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的，蔗糖分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，不含水分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蔗糖是由蔗糖一種物質(zhì)組成的純凈物，不含炭黑和水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、分子是由原子構(gòu)成的，蔗糖分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、在密閉的容器中加熱蔗糖產(chǎn)生炭黑和水，炭黑是由碳元素組成的，水是由氫元素和氧元素組成的；由反應(yīng)前后元素種類不變，則蔗糖是由碳...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是確保實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、量取液體，讀數(shù)時(shí)，視線要與液體的凹液面最低處保持水平，如果仰視，引起的后果是：量取的液體實(shí)際體積偏大，故A錯(cuò)誤；B、取用液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，瓶口緊靠試劑瓶口，故B錯(cuò)誤；C、過濾液體時(shí)，應(yīng)做到一貼二低三靠，沒有玻璃棒引流，沒有注意“三靠”，故C錯(cuò)誤；D、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故D正...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，集氣瓶中需放少量水或細(xì)沙的是

A. 紅磷 B. 木炭 C. 鐵絲 D. 蠟燭

C 【解析】 由于鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)會(huì)放出大量的熱，因此必須在集氣瓶中放少量的水或細(xì)紗，防止熔融濺落的固體炸裂集氣瓶，故選擇C項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型：簡(jiǎn)答題

同學(xué)們以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行探究．經(jīng)討 論分析、查閱資料后設(shè)計(jì)了 A、B 兩套實(shí)驗(yàn)裝置，并在實(shí)驗(yàn)過程中做到操作規(guī)范、 準(zhǔn)確稱量和細(xì)致觀察．實(shí)驗(yàn)完畢后，使用 A 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是：在發(fā)生 化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等；而使用 B 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 得到的結(jié)果是：在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量不相等． 請(qǐng)你

兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都符合質(zhì)量守恒定律嗎？_________（填“符合”或“不符合”）． 導(dǎo)致出現(xiàn)兩種不同結(jié)果的原因是_____．

符合A 中的兩種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生了沉淀，沉淀沒有脫 離體系，所以質(zhì)量不變，而 B 中產(chǎn)生的 CO2 散失到空氣中，使剩余物質(zhì)的質(zhì)量總 和比原物質(zhì)質(zhì)量總和減小 ． 【解析】 A中氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，所有物質(zhì)都沒有脫離體系；而B中稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成，二氧化碳散失到空氣中，使剩余物質(zhì)的質(zhì)量比原物質(zhì)質(zhì)量減小．因?yàn)橘|(zhì)量守恒定律是對(duì)于參加化學(xué)反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是_____（填序號(hào)）．

①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類．

①②⑤ 【解析】 在化學(xué)反應(yīng)中，從微觀上原子種類、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變；從宏觀上元素種類和物質(zhì)的總質(zhì)量不變；一定改變的是分子的種類或物質(zhì)的種類；可能改變的是分子數(shù)目。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

在反應(yīng)2A+B=C+2D中，如A的相對(duì)分子質(zhì)量為103，B的相對(duì)分子質(zhì)量為71，C的相對(duì)分子質(zhì)量為160，則D的相對(duì)分子質(zhì)量為（ ）

A．14 B．58．5 C．117 D．28

B 【解析】 試題分析∶根據(jù)質(zhì)量守恒定律，通過∶2A + B = C + 2D， 103×2 71 160 2x 可算出D的相對(duì)分子質(zhì)量為x＝58．5

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

A、B、C 三種物質(zhì)各 10g，加熱進(jìn)行化合反應(yīng)，生成 D（其中 B 是催化劑）當(dāng)A 完全反應(yīng)后，測(cè)得生成 D 為 16g，反應(yīng)后混合物中 B 與 C 的質(zhì)量比為（ ）

A. 5：1 B. 5：2 C. 5：3 D. 4：1

B 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，由于B是催化劑，所以參加反應(yīng)的A、C的總質(zhì)量等于生成的D的質(zhì)量，也就是16g，又因?yàn)锳完全反應(yīng)，所以反應(yīng)掉的C的質(zhì)量=16g-10g=6g，即C剩余10g-6g=4g，則反應(yīng)后的混合物中C的質(zhì)量為4g，故反應(yīng)后的混合物中B與C的質(zhì)量比為：10g：4g=5：2。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列幾組物質(zhì)中，元素組成完全相同的是（ ）

①煤氣和沼氣②金剛石和石墨③高錳酸鉀和錳酸鉀④氯化鉀和氯酸鉀⑤水銀和銀⑥生石灰和石灰石⑦石油和煤⑧白鱗和紅磷⑨純堿和燒堿⑩氧化鐵和氧化亞鐵．

A. ②③⑧⑩ B. ②③⑤⑥⑧⑨⑩ C. ①②③④⑥⑨ D. ②③④⑧⑩

A 【解析】 ①煤氣主要成分為一氧化碳(CO)，沼氣主要成分為（CH4），組成元素不完全相同，①錯(cuò)誤；②金剛石和石墨，二者都是碳元素組成的單質(zhì)，②正確；③高錳酸鉀（KMnO4）和錳酸鉀（K2MnO4）組成元素相同，③正確；④氯化鉀（KCl）和氯酸鉀（KClO3）組成元素不完全相同，④錯(cuò)誤；⑤水銀（Hg）和銀（Ag）組成元素完全不相同，⑤錯(cuò)誤；⑥生石灰（CaO）和石灰石（CaCO3）組成...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

空氣中能供給呼吸、支持燃燒的氣體

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

B 【解析】 A、氮?dú)饧炔荒苋紵膊荒芄┙o呼吸，錯(cuò)誤；B、氧氣的用途有：支持燃燒和供給呼吸，正確；C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，既不能燃燒也不能供給呼吸，錯(cuò)誤；D、二氧化碳既不能燃燒也不能供給呼吸，錯(cuò)誤。故選B。

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