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【題目】氧氣和二氧化碳在性質上的相似點有（ ）

①都是氣體②都可用于滅火③都是氧化物④都易溶于水⑤通常狀況下密度比空氣大．

A．①⑤ B．①②⑤ C．①②③④ D．①③⑤

【答案】A

【解析】①氧氣和二氧化碳通常條件下都是無色無味的氣體，故正確；

②氧氣有助燃性，不能用于滅火，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒密度比空氣大，能用于滅火，故錯誤；

③氧化物應該是兩種元素，因此氧氣不是，故錯誤；

④氧氣不易溶于水，二氧化碳能溶于水，都不屬于易溶于水，因此不正確；

⑤氧氣和二氧化碳在標準狀況下密度都比空氣大，故正確；

故選：A

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．丙可能是單質

B．若消耗3g的乙，則生成17g的丙

C．丁一定是該反應的催化劑

D．甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量

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【題目】掌握化學用語是學好化學的關鍵．下列化學用語的意義敘述正確的是（ ）

A．2H表示兩個氫元素

B．CO表示一個一氧化碳分子

C．Zn2+表示鋅元素的化合價為+2價

D．表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2009年2月9日，正值我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，由于違規(guī)燃放煙花，引起央視新址配樓發(fā)生大火，損失慘重．經公安消防官兵頑強拚搏，最終用高壓水槍撲滅了大火．水能滅火主要是因為（ ）

A．水隔絕了空氣

B．水覆蓋在可燃物表面，隔離了可燃物

C．水蒸發(fā)吸熱，使可燃物降溫到著火點以下

D．水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）

A．石墨、氧化銅、冰水 B．水銀、水、食醋

C．苛性鈉、二氧化錳、石油 D．硫磺、鐵銹、粗鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于化學實驗操作敘述正確的是

A．將試紙直接浸沒在溶液中，測定某溶液的pH

B．過濾時，漏斗下端的尖嘴部分需緊貼燒杯內壁

C．未說明藥品用量時，一般液體取5毫升左右

D．將氫氧化鈉固體放在襯有紙片的托盤上稱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是我們學習化學的重要工具．圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是某四種粒子的結構示意圖．請回答下列問題：

（1）鈣元素的相對原子質量為 ；

（2）粒子 A、B、C、D中，屬于陽離子是 （填寫離子符號）；屬于同種元素的是 （填字母序號，下同）．

（3）B、C、D中與A粒子的化學性質相似的粒子是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天然氣的主要成份是甲烷（CH4），化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，請你參與探究與分析：甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質？含碳元素的物質在氧氣中完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO．

產物猜想

甲

乙

丙

丁

CO2、H2O

CO、H2O

NH3、CO2、H2O

CO2、CO、H2O

（1）有同學認為丙同學的猜想是錯誤的，理由是 ．

（2）為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產物依次通過如圖裝置：實驗中用純凈氧氣而不用空氣的原因是 ．若丁同學的猜想成立，則應該能在試驗中觀察到 ．

（3）若用該裝置檢驗氫氣、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體，則該裝置還要做哪些變化？ ．（可改變裝置順序，也可增加或刪除裝置，用字母表示整套裝置的排列順序）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是五種粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A．圖中粒子共能表示四種元素

B．圖中表示陽離子的是b

C．圖中表示陰離子的是c、e

D．若b、e的元素符號分別為X、Y，那么它們能形成化學式為XY2的化合物

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