只用Ca、C、O、Cl、H五種元素的一種或幾種，按要求填空：

(1)各寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)式：

①氧化物________；②酸________；③堿________；

④鹽________。

(2)各寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式：

①分解反應(yīng)_________________________________________________________；

②復(fù)分解反應(yīng)_________________________________________________________。


(8分)(1)①CaO�、贖Cl�、跜a(OH)2�、蹸aCl2(合理即可)

(2)①2H2O2H2↑＋O2↑�、贑aCO3＋2HCl===CaCl2＋ H2O＋CO2↑ 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第15次締約方會(huì)議暨《京都議定書(shū)》第5次締約方會(huì)議在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)。這次大會(huì)的重點(diǎn)包括三個(gè)方面：發(fā)達(dá)國(guó)家到2020年的中期減排目標(biāo)；發(fā)展中國(guó)家根據(jù)自身能力采取應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)；發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)椭l(fā)展中國(guó)家適應(yīng)、減緩氣候變化的短期和長(zhǎng)期資金和技術(shù)支持。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)近幾十年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是______________________。

  (2)自然界消耗二氧化碳?xì)怏w的主要途徑是：

①植物的光合作用：植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣；

②海水的吸收。

請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示出上述兩條消耗CO2的途徑：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

  (3)科學(xué)家正在研究將空氣中過(guò)多的CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________________________________。

  (4)請(qǐng)舉一例你在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硅酸鈉（Na2SiO3）可用作黏合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為（    ）

A.+1              B.+2                C.+3                  D.+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）7個(gè)鉀原子                。

（2）氮?dú)?u>                  。

（3）5個(gè)三氧化硫分子                  。

（4）分析KClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價(jià)，寫(xiě)出氯酸鈣的化學(xué)式                。

(5) 最輕的氣體                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


施用鉀肥能增強(qiáng)農(nóng)作物的抗倒伏能力。下列物質(zhì)可用作鉀肥的是(　　)。

A．NH4HCO3       B．K2CO3   

C．CO(NH2)2        D．Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某市遭受了幾十年不遇的雪凝災(zāi)害。在抗凝凍過(guò)程中，工人在凝凍的道路上撒一種白色粉末后，冰雪就開(kāi)始融化了。小明想探究這種白色粉末的組成，他取少量帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起探究。他們查閱資料、請(qǐng)教老師后，知道白色粉末叫“化冰鹽”，且可能由NaCl、KNO3、CaCO3、MgCl2、CuSO4中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。

[提出問(wèn)題]化冰鹽是由什么物質(zhì)組成的？

[實(shí)驗(yàn)探究]他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作名稱：操作①溶解，操作②________。

(2)化冰鹽中一定不存在的物質(zhì)是__________，理由是________________________________。

(3)生成沉淀B的化學(xué)方程式：__________________________________________________

________________________________________________________________________。

[探究結(jié)論]

(4)化冰鹽的組成可能為(寫(xiě)出可能組成的物質(zhì)的化學(xué)式)_______________ __________(寫(xiě)出三種可能組合)。

[結(jié)論分析]

(5)若上述實(shí)驗(yàn)中他們稱取了一定質(zhì)量的樣品，又測(cè)知了沉淀B的質(zhì)量，化冰鹽的組成______(填“一定”或“不一定”)能確定，理由是__________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水，下列做法不利于節(jié)約用水的是(　　)。      

A．洗菜的水用來(lái)澆花      

B．使用節(jié)水龍頭

C．用不間斷的水流沖洗碗筷

D．洗手擦肥皂時(shí)，關(guān)上水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某種物質(zhì)中只含有一種元素，下列推斷正確的是(　　)。

A．該物質(zhì)一定是純凈物          B．該物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．該物質(zhì)一定不是混合物          D．該物質(zhì)一定不是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


給試管內(nèi)的液體加熱，液體體積一般不超過(guò)試管容積的（    ）

A.1/2           B. 1/4            C.1/3            D.2/3

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同步練習(xí)冊(cè)答案