【題目】下列實驗用品:①pH試紙②無色酚酞溶液③紫色石蕊溶液④碳酸鈉溶液,其中能將稀硫酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水鑒別出來的是
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué),它研究的領(lǐng)域非常廣泛。以下研究領(lǐng)域中,不屬于化學(xué)研究范疇的是( )
A.研究高效化肥和農(nóng)藥 B.研究海洋的潮起潮落時間
C.研究新型可降解塑料減少白色污染 D.研究納米材料的用途與制法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】活動探究一、實驗是進行科學(xué)探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:
(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時,玻璃棒的作用是___________________________。
(2)通過B圖所示酸的性質(zhì)實驗,可認(rèn)識到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時電離出的_________________不同,其性質(zhì)也存在差異。
(3)進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時,可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物。請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗證方法:__________________________________________
(4)用D圖所示裝置進行蒸餾時,為使水蒸氣的冷凝效果更好,可對實驗裝置做的一項改進是:______________________________________________________________。
活動探究二、實驗是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。
裝置一 裝置二
(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 。
(3)若實驗測得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條) ; 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外小組的同學(xué),為了測定實驗室中一瓶因保存不善而部分變質(zhì)的氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如右圖所示的裝置(圖中鐵架臺已經(jīng)略去),實驗在27℃,101kPa下進行。
實驗步驟如下:
①按圖連接好裝置;
②用天平準(zhǔn)確稱取氫氧化鈉樣品mg,放入A中試管內(nèi),向B中集氣瓶內(nèi)倒入飽和二氧化碳水溶液至瓶頸處;
③向分液漏斗中倒入稀硫酸,打開活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過量,關(guān)閉活塞.反應(yīng)結(jié)束后,量筒中收集到飽和二氧化碳水溶液vmL。
④計算氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
請回答下列問題:
(1)準(zhǔn)確判斷氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)的實驗現(xiàn)象是 ;寫出氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)的化學(xué)方程式 。
(2)在實驗步驟①和②之間,還缺少一實驗步驟,該實驗步驟是: 。
(3)B中集氣瓶盛裝的飽和二氧化碳水溶液不能用水代替,其原因是: 。
(4)判斷實驗步驟③中滴入的稀硫酸已過量的標(biāo)志是 。
(5)敘述檢驗氫氧化鈉部分變質(zhì)的方法:
(6)用上述裝置不能準(zhǔn)確測定已部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是 。
(7)取10 g變質(zhì)的氫氧化鈉于燒杯中,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%,向燒杯中加入100 g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量),則反應(yīng)結(jié)束后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食鹽是重要的調(diào)味品,精鹽是由粗鹽提純而來,在提純過程中通常不需要的操作是
A.吸附 B.蒸發(fā) C.過濾 D.溶解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖是農(nóng)民種植的大豆,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)大豆可以做成豆?jié){、豆腐等,是人體獲取______________(填除水外的一種營養(yǎng)素)的主要來源之一,,為了使豆?jié){喝起來更香甜,喝豆?jié){時經(jīng)常加一些白糖,它對生命活動的主要作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出 ,供機體活動和維持恒定體溫的需要。
(2)為了使大豆增產(chǎn)增收,在種植過程中有時需施加適量鉀肥,鉀肥能增強作物的________、________能力,硫酸鉀是常用的鉀肥之一,其化學(xué)式為____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純硅是制造計算機電路芯片的主要原料。請回答:
(1)硅元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素,在地殼中硅元素的含量僅次于_____元素。
(2)硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅,并放出大量的熱,該反應(yīng)的基本類型為 。
(3)工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2CSi+2R↑,則R的化學(xué)式為 ,反應(yīng)后硅元素的化合價 (填寫“升高”或“降低”)。
(4)生產(chǎn)高純硅可用三氯硅烷(SiHCl3)。三氯硅烷在空氣中極易燃燒,燃燒時可觀察到有紅色火焰和白色煙,生成物為二氧化硅、氯化氫和氯氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________
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