9.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表,下列說法中不正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)間的質(zhì)量比為1:4
D.乙中含有兩種或兩種以上元素

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物.
由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了16g-8g=8g克,是生成物;丁質(zhì)量增加了24g-4g=20克,是生成物;乙是質(zhì)量減少32g-4g=28g,為反應(yīng)物,故可知丙質(zhì)量仍為5g,質(zhì)量不變,可能為做催化劑.反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),為分解反應(yīng).

解答 解:由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了16g-8g=8g克,是生成物;丁質(zhì)量增加了24g-4g=20克,是生成物;乙是質(zhì)量減少32g-4g=28g,為反應(yīng)物,故可知丙質(zhì)量仍為5g,質(zhì)量不變,可能為做催化劑.反應(yīng)為:乙→甲+丁;符合“一變多”的特點(diǎn),為分解反應(yīng).
A、由分析可知,反應(yīng)為:乙→甲+丁,該反應(yīng)為分解反應(yīng),正確;
B、由分析可知,丙物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑,錯誤;
C、甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比=(16g-8g):(32g-4g)=2:7,正確;
D、由分析可知,反應(yīng)為:乙→甲+丁;乙物質(zhì)中至少有兩種元素,正確;
故選:C.

點(diǎn)評 本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組物質(zhì),能在pH=1的溶液大量共存,且形成無色溶液的是(  )
A.NaNO3,NaCl,F(xiàn)eCl3B.NaNO3,HCl,Na2SO4
C.NaCl,Na2SO4,Na2CO3D.NaOH,BaCl2,Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在日常生活中,下列做法錯誤的是(  )
A.生活中若水的硬度較大,可以用煮沸的方法降低硬度
B.聚乙烯塑料包裝袋可以用加熱擠壓的方法封口
C.天然氣泄漏報警器應(yīng)安裝在灶臺的上方
D.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如表
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
反應(yīng)前35.6
反應(yīng)后34.8
(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為0.8g;
(2)計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列相關(guān)化學(xué)用語的表達(dá)正確的是( 。
A.氧化鋁中鋁元素的化合價:Al+3B.四個氫氧根離子:4OH
C.兩個鎂離子:2Mg2+D.氯化鐵的化學(xué)式為:FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.鹽是一大類重要的化合物,現(xiàn)有一包白色粉末可能是CuSO4、CaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NaCl四種物質(zhì)中的一種或幾種組成,為確定該白色粉末的成分,有同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
(1)將該白色粉末溶于水,得到無色溶液,說明一定不存在CuSO4,理由是因為CuSO4溶液呈藍(lán)色.
(2)向該溶液中加入過量的稀HCl,產(chǎn)生大量的氣泡,說明一定有Na2CO3,一定沒有CaCl2
(3)將(2)所得溶液蒸發(fā)只得到NaCl一種物質(zhì),則原白色粉末不一定(填“是”、“否”或“不一定”)含有NaCl.理由是Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)能生成NaCl,無法判斷原固體中是否含有NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列推理正確的是( 。
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2
C.金屬和酸反應(yīng)能生成氣體,和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬
D.某有機(jī)物燃燒生成CO2和H2O,該有機(jī)物中一定含有C、H、O三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.物質(zhì)的用途和使用方法等于其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)鐵粉常用于食品的保鮮劑,其原因是鐵粉與水和氧氣反應(yīng).
(2)生石灰常用作食品干燥劑,用化學(xué)方程式表示其原因是CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)濃硫酸是無色粘稠液體,有吸水性,在化學(xué)實驗中常用它作干燥劑,但日常生活中卻很少用它作除濕劑,原因是濃硫酸具有很強(qiáng)的腐蝕性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)敞口放置于空氣中,質(zhì)量會減少的是( 。
A.苛性鈉B.濃硫酸C.石灰石D.濃鹽酸

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同步練習(xí)冊答案