【題目】下列實驗操作中的玻璃棒沒有起到攪拌作用的是( )
A. 過濾液體
B. 溶解固體
C. 蒸發(fā)溶液
D. 稀釋濃硫酸
【答案】A
【解析】解:A、過濾液體時,玻璃棒的作用是引流,故選項正確.
B、溶解固體時,玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率,故選項錯誤.
C、蒸發(fā)溶液時,玻璃棒的作用是攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,故選項錯誤.
D、稀釋濃硫酸時,玻璃棒的作用是攪拌,以使熱量及時地擴散,故選項錯誤.
故選:A.
【考點精析】掌握過濾操作的注意事項和蒸發(fā)操作的注意事項是解答本題的根本,需要知道過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;蒸發(fā)注意點:1、在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌2、當液體接近蒸干(或出現(xiàn)較多量固體)時停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉,以避免固體因受熱而迸濺出來.3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取,熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實驗臺上,要墊上石棉網(wǎng).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小剛為了凈化收集到的河水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,請回答問題:
(1)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是;
(2)小剛在凈化后的水中用肥皂洗衣服,發(fā)現(xiàn)有很多浮渣,所以他確定該水為硬水.要降低該水的硬度,小剛同學可采取的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2 . 下列說法不正確的是( )
A.甲醛對人體健康有害
B.納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛
C.納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
D.制備納米TiO2的反應:H4TiO4 TiO2+2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì)的用途:①氦氣用于充灌探空氣球;②氧氣用于氣焊;③干冰用作致冷劑;④用自來水制造蒸餾水。其中主要利用物質(zhì)的化學性質(zhì)的是 ( )
A. ①②③ B. ② C. ①④ D. ①③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化合反應與氧化反應關(guān)系的說法中,正確的是
A.化合反應一定是氧化反應
B.氧化反應一定不是化合反應
C.有氧氣參加的化合反應是氧化反應
D.無氧氣參加反應的化合反應一定不是氧化反應
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【題目】如圖為自來水廠凈水過程示意圖.回答下列問題:
(1)在這個過程中,未涉及的凈水方法是(填序號)
A.過濾
B.沉淀
C.煮沸
D.吸附
(2)水體污染日益嚴重,造成水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和 .
(3)自然界中的水有硬水和軟水,常用來區(qū)分.
(4)鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒作用.其中Fe元素的化合價為 , 請將下列制取鐵酸鈉的化學方程式補充完整;
2Fe(NO3)3+16NaOH+3Cl2═6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+
(5)節(jié)約水資源儀成為人類的共識,請舉例一種可行的節(jié)水方法
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學中常見的實驗裝置圖,請按要求完成問題.
(1)寫出標號①的儀器名稱 .
(2)用B裝置與E裝置制取純凈氣體的化學方程式為 .
(3)用裝置A與D相連制取氣體的化學方程式為 .
(4)鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液,實驗室用硫化亞鐵(FeS)固體和鹽酸按復分解反應制取硫化氫氣體,其制取裝置與制取二氧化碳相同,但生成的硫化氫氣體有毒,排放在空氣中會污染空氣:
①制取硫化氫氣體的化學方程式為;
②將多余的氣體用裝置H吸收,其反應的化學方程式為 , 漏斗的作用是 .
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