4．如圖所示，通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入x，可觀察到氣球逐漸脹大，再慢慢加入y，又看到氣球逐漸變小，則x、y分別為（　�。�
A．鹽酸、硫酸銅溶液B．鹽酸、氯化鈣溶液
C．硫酸、氫氧化鈉溶液D．硫酸、氯化鎂溶液

分析 通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入x，可觀察到氣球逐漸脹大，是因?yàn)樘妓徕c溶液與x反應(yīng)生成了氣體，再慢慢加入y，又看到氣球逐漸變小，是因?yàn)閥與氣體反應(yīng)使裝置內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，可觀察到氣球逐漸脹大；二氧化碳不能與硫酸銅溶液反應(yīng)，慢慢加入y，無明顯變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，可觀察到氣球逐漸脹大；二氧化碳不能與氯化鈣溶液反應(yīng)，慢慢加入y，無明顯變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、碳酸鈉溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，可觀察到氣球逐漸脹大；二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，又看到氣球逐漸變小，故選項(xiàng)正確．
D、碳酸鈉溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，可觀察到氣球逐漸脹大；二氧化碳不能與氯化鎂溶液反應(yīng)，慢慢加入y，無明顯變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，明確氣球脹大和縮小的原因，熟練掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．閱讀下面科普短文．
    鈉是一種活潑金屬，其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，鈉在空氣中極易被氧化，用小刀一切，就能觀察到它的本來面目；銀白色有金屬光澤，鈉的密度是0.97g/cm3．鈉還能與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣．
目前，世界上多數(shù)采用電解熔融氯化鈉的方法來制得金屬鈉，氯化鈉的熔點(diǎn)為801℃，將氯化鈉和氯化鈣按質(zhì)量比2：3混合共熔，可得到熔融溫度約為580℃的共熔物，降低了電解所需的溫度．電解時(shí)，正極放出氯氣，負(fù)極產(chǎn)生的金屬鈉和金屬鈣同時(shí)浮在共熔物，從管道溢出，把熔融的金屬混合物冷卻到105-110℃，金屬鈣結(jié)晶析出，通過過濾可以分離出金屬鈉．
　金屬鈉的應(yīng)用非常廣泛，可以用于制造過氧化鈉（Na2O2）等化合物．還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀，以鈉和氯化鉀為原料，在高溫條件下，生成鉀和氯化鈉，生成的鉀能以蒸汽的形式分離出來． 依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）鈉具有的物理性質(zhì)有銀白色固體、硬度小等（寫出兩點(diǎn)即可）．
（2）在鈉的原子結(jié)構(gòu)中，與鈉元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是最外層電子數(shù)．
（3）工業(yè)常用電解熔融NaCl的方法來制得金屬鈉，方程式為2NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)．
（4）金屬鈉的用途可以用于制造過氧化鈉（Na2O2）等化合物或還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀（寫出一點(diǎn)即可）
（5）實(shí)驗(yàn)室中的金屬鈉通常保存在煤油中的原因是BD（填字母序號(hào)）
A．鈉是金屬 B．鈉能與氧氣反應(yīng) C．鈉能與水反應(yīng) D．鈉的密度比煤油的密度（0.8g/cm3）大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖．

（1）寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選擇A（填字母序號(hào)，下同），用C裝置收集氣體的原因是氧氣不易溶于水．
（3）若用E裝置收集氧氣，其驗(yàn)滿的方法為將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．用C裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)開始收集．當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí)氧氣已滿．
（4）實(shí)驗(yàn)室將高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟：a加熱盛有藥品的試管；b向試管中加入藥品；c檢驗(yàn)裝置氣密性；d收集氣體；e停止加熱；f將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的操作順序是：cbadfe．（填字母）
（5）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置選用B（填字母，下同），收集裝置選用E，只能用此收集方法的原因是二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的一種裝置，請(qǐng)判斷a試管連接的是負(fù)極，B試管得到的氣體是氧氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．廚房炒菜時(shí)，油鍋過熱著火，下列滅火措施適宜的是（　　）
A．倒掉油B．用水澆C．撒上沙子D．倒入大量蔬菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．酸、堿、鹽的溶解性是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．如表為部分酸、堿、鹽在水中的溶解性（20℃）試回答：
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+-溶、揮溶、揮溶溶、揮
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+溶溶溶微不
Ba2+溶溶溶不不
Cu2+不溶溶溶不
（1）從表中找出一種不溶性堿Cu（OH）2（填化學(xué)式）
（2）HCl、Ca（NO3）2兩種溶液能否發(fā)生反應(yīng)否（填“能”或“否”），理由是相互交換成分沒有沉淀、氣體或是水生成
（3）完成Na2SO4與表中的一種鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)，按混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的一組是（　�。�
A．空氣、高錳酸鉀、鐵B．四氧化三鐵、氧化鎂、汞
C．石灰石、冰、液氧D．糖水、氧化鐵、水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．用1g NaOH固體配制成0.5mol/L NaOH溶液，所得溶液的體積是（　�。�
A．0.5mLB．5mLC．50mLD．500mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．科學(xué)合理的膳食，使人身體中各種元素形成“收支平衡”，以保障健康．某些元素缺乏所導(dǎo)致的健康問題，分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Ca：佝僂病B．I：甲狀腺腫C．F：齲齒D．Zn：帕金森綜合癥

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同步練習(xí)冊(cè)答案