（7分）某化學(xué)興趣小組擬用下圖裝置對某粗鋅樣品進(jìn)行純度檢測。請?zhí)顚懸韵聦嶒瀳蟾妗?br />
(1)實驗?zāi)康模?u>                                    ；
(2)實驗步驟：
①稱取10．0 g粗鋅置于銅網(wǎng)中，按圖示裝置組裝后，稱得儀器和藥品總質(zhì)量為120．0 g。
②將銅網(wǎng)插入足量的稀鹽酸中，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ；
③反應(yīng)完全后，稱得裝置總質(zhì)量為119．8 g，則粗鋅的純度為        ；
(3)問題探究：(已知堿石灰為．Na()H和CaO的混合物)
①該實驗中堿石灰的作用是                                ；若不用堿石灰，則所測得的粗鋅純度將        ；(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
②若將粗鋅換成石灰石，原實驗方案        ；(填“能”或“不能”)用于石灰石樣用于石灰石樣品純度的測定，理由是                                        。
（1）測定粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（或純度）
（2）②Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑  ③65%
（3）①吸收水蒸氣、氯化氫氣體 偏大  ②不能 堿石灰能吸收反應(yīng)生成的CO2
②、銅網(wǎng)不與鹽酸反應(yīng)，鋅能與鹽酸反應(yīng)．③、反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量差是氫氣的質(zhì)量，再利用方程式求解即可．
(3)1、堿石灰能吸收水蒸氣與氯化氫氣體，這樣可使氫氣的質(zhì)量更準(zhǔn)確一些．
2、二氧化碳能與堿石灰反應(yīng)，使產(chǎn)生氣體的質(zhì)量無法測量，所以該實驗不可行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）做化學(xué)實驗時，實驗臺上的藥品應(yīng)分類有序地擺放。在一次化學(xué)興趣小組活動中，實驗臺上擺放了下列藥品，①鹽酸，②硫酸 ，③氫氧化鉀，④氫氧化鈣，⑤硝酸銀，⑥         ⑦鎂帶 ⑧銅，其中橫線空白處的試劑瓶的標(biāo)簽破損（如圖所示）

（1）欲比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱，可選用上述藥品中的進(jìn)行實驗（選填序號）     ；
（2）上述有些藥品若敞口放置很容易變質(zhì)。試舉一例，說明變質(zhì)的原因             （用方程式來表示）；
（3）同學(xué)們欲探究標(biāo)簽破損的藥品的成分。
【分析思考】根據(jù)藥品分類擺放的原則，該藥品可能是___；
A．酸B．堿C．鹽D．單質(zhì)
【作出猜想】A可能是Na2CO3溶液 ，B還可能是NaCl溶液
【設(shè)計并實驗】
Ⅰ．小明想測定該溶液的酸堿度，不能使用下列物質(zhì)中的               
A 石蕊溶液           B PH試紙           C酚酞溶液
Ⅱ．小明測得該溶液的PH值大于7。小強(qiáng)選用所擺放的試劑，在小明的實驗基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步的實驗確定它是Na2CO3溶液。請你補(bǔ)全小強(qiáng)的實驗報告。       
選用試劑（填入序號）
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
                    
產(chǎn)生大量 氣泡
原試劑是Na2CO3溶液
【反思與評價】小偉對小強(qiáng)的結(jié)論提出質(zhì)疑，認(rèn)為該試劑還可能是         溶液。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

學(xué)習(xí)碳酸鈉知識時，老師做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)演示實驗，并對渾濁液過濾，得到澄清濾液。課堂上老師的提問和同學(xué)們的回答如圖所示。

（1）請寫出碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     。
（2）假設(shè)你是丁同學(xué)，請你提出一個與甲、乙、丙同學(xué)不同的猜想，你的猜想是 。
（3）某同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不合理的，請幫他說明理由                     。
（4）甲同學(xué)針對自己的猜想進(jìn)行了如下實驗：
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸
沒有氣泡產(chǎn)生
猜想不成立
你認(rèn)為甲同學(xué)的實驗設(shè)計是否正確        ？其理由是              。
（5）請你設(shè)計實驗，證明自己的猜想。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
 
 
 
（6）若濾液含有Na+、OH—和CO32—的混合溶液，某同學(xué)加適量的CaCl2除去CO32—制得NaOH溶液。該方法是否正確      ？其理由是                    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某學(xué)習(xí)小組利用右圖裝置完成如下實驗，以驗證所學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)。

（1）若A中盛有濃鹽酸，B中盛有紫色的石蕊試液，將A、B中液體分別滴入燒杯①、②中，一段時間后觀察到的現(xiàn)象是        。
（2）化學(xué)反應(yīng)通常伴隨能量的變化，可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷是否發(fā)生了反應(yīng)。在不使用溫度計的情況下，若A中盛有稀鹽酸，燒杯①中盛有固體氫氧化鈉，將A中的稀鹽酸滴入燒杯①，觀察到氣球變癟，則證明反應(yīng)發(fā)生了。有的同學(xué)提出：該現(xiàn)象不足以證明NaOH與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。他的理由是：         。（填一種即可）
（3）若將集氣瓶中充滿CO2，先將B中盛放的NaOH溶液滴入燒杯②中少量，會看到氣球微微變鼓；再將A中的液體滴入燒杯①。請根據(jù)下列實驗現(xiàn)象將下表中的試劑補(bǔ)充完整。
現(xiàn)象
裝置
①
氣球變癟又恢復(fù)原狀
②
氣球變癟
③
氣球先變癟后又變得更鼓
滴管A
 
 
H2O
燒杯①
H2O
固體Na2CO3
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）某無色廢液可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉和氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì)。為探究其組成，小亮同學(xué)進(jìn)行了下列實驗:
（1）取少量廢液放入試管中，滴加1-2滴無色酚酞溶液，溶液變成紅色；再加入過量稀鹽酸，溶液由紅色變成無色，并有氣泡產(chǎn)生。
根據(jù)以上實驗，小亮同學(xué)得出結(jié)論：無色廢液中一定含有碳酸鈉，一定不含氫氧化鈉和氯化鋇，可能含有硫酸鈉和氯化鈉。
小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為小亮的結(jié)論不正確，無色廢液中可能還含有          ，證據(jù)是           ；（2）小亮同學(xué)繼續(xù)開展實驗，驗證出原無色溶液中含有硫酸鈉和氯化鈉。
正確的操作及現(xiàn)象是：取少量無色廢液于試管中，加入過量的稀硝酸，有氣泡產(chǎn)生；再          
                                           ，有白色沉淀生成，產(chǎn)生該白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為                        。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（懷柔25）下列實驗操作及現(xiàn)象能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />
 
實驗?zāi)康?br />主要操作及現(xiàn)象
A
驗證某固體是碳酸鈉
滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生
B
驗證某溶液的溶質(zhì)是堿
滴入酚酞試液，溶液變紅色
C
檢驗羊毛纖維
抽絲灼燒，有燒焦的羽毛氣味
D
檢驗二氧化碳
把燃著的木條伸入氣體中，木條熄滅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設(shè)計及操作，其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是
 
操 作
現(xiàn) 象
結(jié) 論
A
在某氫氧化鈉溶液樣品中，加入足量的氯化鈣溶液，過濾，在濾液中滴入2滴酚酞試液
出現(xiàn)白色沉淀，
酚酞不變紅
該氫氧化鈉溶液一定部分變質(zhì)
B
將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣
體通入澄清石灰水
石灰水始
終未渾濁
該石灰水
一定變質(zhì)
C
向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的
試管中滴加一定量的稀鹽酸
紅色褪去
氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)
D
將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣
在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中
試管內(nèi)液
面上升
二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

人通過肺與外界進(jìn)行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳和水蒸氣。為了驗證吸入的氣體與呼出的氣體有什么不同，采用了下圖裝置進(jìn)行實驗。

小題1:驗證二氧化碳錐形瓶1和2中盛放的是________。連續(xù)數(shù)次吸氣時，開關(guān)A和B的狀態(tài)分別是________ (以“打開”或“關(guān)閉”進(jìn)行說明)；調(diào)整開關(guān)A和B，再進(jìn)行連續(xù)數(shù)次呼氣操作。整個過程中可觀察到的現(xiàn)象是________，證明吸入和呼出氣體中二氧化碳含量不同。
小題2:驗證水蒸氣更換錐形瓶1和2中的藥品，連續(xù)進(jìn)行吸氣和呼氣操作（步驟同上），為了得出正確的結(jié)論，還需要進(jìn)行的操作是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

(4分)某趣味實驗如圖所示。向A中加入固體二氧化錳和過氧化氫溶液后，B中可觀察到的現(xiàn)象是(1)___________________________，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是(2)________，用(3)_____________替代二氧化錳和過氧化氫也能產(chǎn)生同樣現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案