【題目】酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是

A.降低可燃物的著火點(diǎn) B.增大可燃物與空氣的接觸面積

C.增加空氣中氧氣含量 D.提高可燃物的著火點(diǎn)

【答案】B

【解析】

試題分析:酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是 增大可燃物與空氣的接觸面積。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀看視頻CO還原CuO的實(shí)驗(yàn),思考交流以下問題:

(1)先通入一氧化碳,過一會(huì)兒再給氧化銅加熱的原因是

(2)A處的化學(xué)方程式為

(3)C處放一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈的目的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋼鐵是生活之中使用最多的金屬材料.如圖為實(shí)驗(yàn)室煉鐵的裝置圖.

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,先要進(jìn)行的是 (填Ⅰ或Ⅱ)Ⅰ.加熱Ⅱ.通一氧化碳.

(2)赤鐵礦粉的主要成分是氧化鐵,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;將反應(yīng)后的氣體通過裝置B和C,收集較純凈的CO并循環(huán)使用,B中應(yīng)盛放的試劑是 濃溶液.

(3)有同學(xué)提出,灼燒可使鋼中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,鋼樣品的質(zhì)量會(huì)減輕.但是他們將一定量的鋼樣品灼燒后,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了,其原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A.冰雪融化 B.葡萄釀酒 C.水果榨汁 D.海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4分))現(xiàn)有①氮?dú)?/span> ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳四種物質(zhì),請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi):

1占空氣總體積21%的氣體是_________;

2可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_________;

3可制多種電光源的氣體是

4可制氮肥的氣體是_________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,使多個(gè)反應(yīng)依次發(fā)生.以下就是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”,所示裝置圖中各儀器內(nèi)盛放的物質(zhì)分別為:A稀硫酸;B鋅粒;C 3%H2O2溶液;D MnO2;E某溶液;F某塊狀固體;G滴有紫色石蕊試液的蒸餾水;H足量澄清石灰水.請(qǐng)回答以下各題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始前必須進(jìn)行的操作是

(2)反應(yīng)開始后,若G中出現(xiàn)紅色,H中有白色沉淀生成,判斷E、F中的物質(zhì)可能是 ; .(填名稱)

(3)按基本反應(yīng)類型寫出該實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:(裝置用字母表示)

化合反應(yīng) ,發(fā)生在裝置 中;

分解反應(yīng) ,發(fā)生在裝置 中;

置換反應(yīng) ,發(fā)生在裝置 中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A.氧化鈣——熟石灰、消石灰 B.汞——水銀

C.碳酸氫鈉——小蘇打 D.氫氧化鈉——燒堿、火堿、苛性鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,溶液中( )

A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

B.溶液的質(zhì)量都增大

C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大

D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者變大,后者變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合小藍(lán)同學(xué)所用的下列裝置圖回答問題:

(1)指出圖中儀器的名稱:a ;c ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取和收集氧氣時(shí)應(yīng)選用 兩裝置連接,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;用分解高錳酸鉀制取和收集到較純的氧氣時(shí)應(yīng)選 兩裝置連接,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是

(4)F裝置的目的是

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