水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 |
B.水是氧化物 |
C.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的 |
D.水是由水分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》)。詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是
A.分子很小 | B.分子是可分的 |
C.分子之間有間隔 | D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.所有的原子都是由質(zhì)子,中子,電子構(gòu)成 |
B.原子和原子核都帶正電 |
C.相對原子質(zhì)量的單位是克 |
D.在原子里,質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
元素的化學(xué)性質(zhì)由( )決定
A.最外層電子數(shù) | B.中子數(shù) | C.質(zhì)子數(shù) | D.核外電子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.分子的質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小 |
B.分子可直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) |
C.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分 |
D.分子之間有間隔,原子之間沒有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列是小可同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及判斷,其中正確的是( )
| 步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 取少量濃氨水滴入無色酚酞溶液中 | 無色酚酞溶液變紅 | 分子在做永不停息無規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
B | 用燈帽蓋燃著的酒精燈 | 火焰熄滅 | 降溫可以滅火 |
C | 將濃鹽酸與大理石混合后產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水未變渾濁 | 澄清石灰水變質(zhì) |
D | 取少量氫氧化鈉溶液,滴加稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣體 | 氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
水和水溶液在生產(chǎn)生活中起著重要作用。
(1)下圖是研究水組成的電解水實(shí)驗(yàn)。圖中與試管A相連的是電源的________(填“正極”或“負(fù)極”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
(2)將渾濁的河水用下圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,除過濾外,活性炭的主要作用是________,得到的水是________(填“混合物”或“純凈物”)。生活中降低水的硬度可采用的方法是________________。
(3)海水是巨大的資源寶庫。利用海水提取食鹽的過程如下圖所示。
①海水中的溶劑是________。從海水中提取粗鹽,采用的方法是________。
②粗鹽要經(jīng)過提純處理才能得到氯化鈉。去除粗鹽中難溶性雜質(zhì),主要實(shí)驗(yàn)步驟有:________、過濾、蒸發(fā)。在過濾操作中,玻璃棒的作用是________________。
③根據(jù)海水曬鹽的原理,下列說法正確的是________(填序號)。
A.海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變 |
B.在蒸發(fā)池,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加 |
C.在結(jié)晶池,海水中氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加 |
D.析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液 |
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