【題目】過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2�，F(xiàn)將沾有過氧化鈉固體的棉花放入燒杯中，再緩慢向燒杯中倒入適量稀硫酸，使之與杯底的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體，發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰熄滅，沾有過氧化鈉固體的棉花燃燒起來。從實驗獲得信息中，你認(rèn)為不正確的是

A. 棉花具有可燃性

B. CO2不支持蠟燭燃燒，但能支持棉花燃燒

C. Na2O2與CO2反應(yīng)放熱，使溫度達(dá)到棉花的著火點

D. 棉花燃燒證明“可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點”是燃燒必須同時具備的條件

【答案】B

【解析】

A、沾有Na2O3固體的棉花燃燒起來，就說明棉花具有可燃性，故正確；
B、蠟燭火焰熄滅，是因為稀硫酸與杯底的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體，二氧化碳不支持燃燒，所以蠟燭熄滅；而二氧化碳不支持燃燒是它的特性，并不因燃燒物的不同而改變，所以CO2不支持蠟燭燃燒，同樣不支持棉花燃燒，故錯誤；
C、沾有Na2O2固體的棉花之所以燃燒起來，就是因為Na2O2與生成的二氧化碳反應(yīng)釋放出熱量，使棉花達(dá)到著火點，所以棉花燃燒起來，故正確；
D、棉花能夠燃燒就是因為棉花是可燃物，并與氧氣（或空氣）接觸，稀硫酸與杯底的Na2CO3反應(yīng)釋放的熱量，使棉花達(dá)到了著火點。所以我們由此可知“可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點”是燃燒必須同時具備的條件，故正確。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)從S+O2SO2中獲得以下信息：①該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣；②反應(yīng)發(fā)生條件是點燃；③反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變；④反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變；⑤參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2：1．其中正確的信息是（　�。�

A. ①②④⑤B. ①②③C. ④⑤D. ①②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是

A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

C. 不可以用排空氣方法收集甲氣體

D. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】希溪同學(xué)在實驗室里測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進行了如下實驗，他取了鋅和硫酸鋅的混合物 22.6g，加入了 100g9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，然后加入77.6g 水，得到不飽和溶液，流程圖如下：

請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：

（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________ ；

（2）根據(jù)已知條件列出參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量（X）的比例式_____________ ；

（3）反應(yīng)后所得的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______________ ；

（4）上述所用的 100 克 9.8%的稀硫酸是由 98%濃硫酸配制，需加入水的質(zhì)量是_________；

（5）濃硫酸配成稀硫酸所用的儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需的儀器是_____________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體，請回答問題。

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置是_____（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）實驗室可用D裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是_____。

（4）F裝置常用于干燥、收集某氣體，該氣體具有的性質(zhì)是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。已知氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳?xì)怏w，某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行如下探究：

（提出問題）生成物中有哪幾種碳的氧化物？

（設(shè)計實驗）依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗：

（實驗探究）

（1）觀察到_____裝置（填序號）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO，分別是：①D裝置中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象；②_____。

（實驗結(jié)論）通過實驗探究證明：生成物中有CO和CO2兩種氣體。草酸分解的化學(xué)方程式是_____。

（問題討論）

（1）C裝置的作用是_____，裝置末端酒精燈的作用是_____。

（2）如D裝置中硬質(zhì)玻璃管（含內(nèi)容物）實驗前質(zhì)量為112.5 g，實驗后質(zhì)量為109.3 g，則參與反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量為_____g。(Cu-64 O-16)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題。

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①_____________，②_____________。

（2）用裝置B制取氣體時，若要能適當(dāng)控制反應(yīng)速率，則要進行的改進是________________。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣．則要對A裝置進行的改進是_________。做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，收集氧氣最好用_________裝置（填裝置序號）。

（4）下表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測定）和溶解程度。實驗室要收集二氧化硫氣體，可選用的裝置是：___________。

氣體

性質(zhì)

氫氣

二氧化碳

二氧化硫

密度(g·L-1)

0.08987

1.975

2.716

溶解程度

極難溶于水

能溶于水

易溶于水

（5）實驗室制備二氧化碳時，要求能隨時控制反應(yīng)進行或停止，以下符合該條件的發(fā)生裝置是____（填編號），用所選裝置制備二氧化碳，能用于添加液體的儀器名稱是__________，能使反應(yīng)暫時停止的實驗操作是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也就沒有生機勃勃的地球。

（1）空氣中主要由氮氣和氧氣組成，其體積比大約是___________。此外，還含有少量的稀有氣體、二氧化碳等。

（2）空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個領(lǐng)域，其中氧氣可用于___________（填字母序號，下同），稀有氣體可用于_____________ 。

A 制造霓虹燈 B 發(fā)射火箭

（3）為了保護空氣，在我國頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》各項標(biāo)準(zhǔn)中，下列不屬于該標(biāo)準(zhǔn)中監(jiān)測項目的是___________（填字母序號）。

A 二氧化硫 B 二氧化氮 C 二氧化碳 D 可吸入顆粒物

（4）如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。

①請補全下列實驗步驟。

a. 按圖示連接好裝置；

b. ______________________________ ；

c. 在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為五等分，用彈簧夾夾緊膠皮管；

d. 取足量紅磷放入燃燒匙中，點燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞緊；。

e. 待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。

②紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________________，反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________。

③冷卻至室溫后打開彈簧夾，水能進入集氣瓶中的原因是__________ 。

④若某同學(xué)在實驗后得出結(jié)論：空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實驗現(xiàn)象為____________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進行了以下探究．

【猜想】Ⅰ．氧化銅不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．

Ⅱ．氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變．

Ⅲ．氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_______________．

【實驗】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如圖實驗．

(1)填寫如表．

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥現(xiàn)象

步驟⑦結(jié)果

結(jié)論

_____

_____

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．

(2)步驟⑥的目的是______________．

(3)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：__________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案