【題目】寫出用化學(xué)用語填空:
鋁元素_______; 水_______;鈣元素_______;液氮_______;
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 檢查裝置氣密性時先雙手緊握試管,再將導(dǎo)管口浸入水中
B. 選用量程為50mL的量筒量取8mL液體
C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
D. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳都屬于空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B、F都是氧化物,C、D、E都是單質(zhì);其中A、B的組成元素相同;通常狀況下,E是一種淡黃色固體,F是一種有刺激性氣味的氣體。反應(yīng)條件已省略。試回答:
(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式: ____________;
(2)D物質(zhì)的用途是(任寫一種) ________________;
(3)反應(yīng)④的實驗現(xiàn)象是________________________,
在實驗室做反應(yīng)④的實驗時常常要在集氣瓶中預(yù)先加少量水,其目的是_______________________;
(4)反應(yīng)③的文字表達式為________________________,其基本反應(yīng)類型是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均是碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的常見物質(zhì)。 已知:甲、丙為化合物,且組成元素相同;乙、丁為單質(zhì),其中乙為氧氣。它們相互間 的關(guān)系如圖所示,其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“―”表示反應(yīng)關(guān)系。
(1)若丁為固體單質(zhì)
①丁的化學(xué)式是 _______________。
②“甲→乙”常需加入 MnO2,其作用是 _______________。
③寫出“乙→丙”的方程式: _______________。
(2)若丁為氣體單質(zhì)
①甲的化學(xué)式是 _______________,其固態(tài)時俗稱干冰。
②下列有關(guān)丙的說法正確的是(______)
A.丙是一種溫室氣體 B.丙的相對分子質(zhì)量為 28
C.丙能使澄清石灰水變渾濁 D.丙易與人體的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒
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【題目】空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是( )
A. 液氮可以做制冷劑 B. 氧氣可以做火箭發(fā)射的燃料
C. 稀有氣體可制成多種用途的電光源 D. 二氧化碳是植物光合作用必須的物質(zhì)
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【題目】下列事實不能說明分子之間有間隔的是
A.墻內(nèi)開花墻外香 B.空氣受熱體積膨脹
C.氧氣加壓降溫形成液氧 D.1體積酒精和1體積水混合小于2體積
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【題目】下圖是空氣成分示意圖,請回答下列問題。
(1)請你閱讀右圖并填空:(_________________) (______________)。
(2)根據(jù)空氣成分填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有__________,
②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有____________,
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有______________。
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【題目】為了測定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況,童童同學(xué)進行了如下實驗。
(1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________;
(2)求混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(X)的比例式為_______________;
(3)混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為____________;
(4)用36.5%的濃鹽酸配制實驗中所用的稀鹽酸需加水的質(zhì)量為____________;
(5)求蒸發(fā)掉100g水后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知氧化銅也可以催化過氧化氫的分解,現(xiàn)向一定量的過氧化氫的水溶液中加入適量的氧化銅粉末,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā)).下列圖象不正確的是
A. A B. B C. C D. D
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