15.按要求從氫氣、氧氣、氧化鐵、一氧化碳、氫氧化鈣、鹽酸、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線(xiàn)上.
可燃性氣體單質(zhì)H2;用于煉鐵的氧化物CO;可作為化肥的鹽KNO3

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng),然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:氫氣是一種具有可燃性的氣體單質(zhì),故填:H2;
一氧化碳是一種氧化物,具有還原性,常用與煉鐵,故填:CO;
硝酸鉀中含有農(nóng)作物需求量較大的氮元素和鉀元素,屬于化學(xué)肥料中的復(fù)合肥,屬于鹽類(lèi),故填:KNO3

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.NaNO2是-種致癌物質(zhì).某興趣小組為研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法,進(jìn)行如下目視比色法實(shí)驗(yàn)(比較溶液顏色深淺以測(cè)定物質(zhì)濃度的方法),請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并填空:
(1)測(cè)定方法的研究
配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.07%的NaNO2標(biāo)準(zhǔn)溶液,分別取0、2、4、6、8、10mL標(biāo)準(zhǔn)溶液于6支試管,加蒸餾水至總體積均為l0mL,分別加入約0.30gM粉未(M是氨基苯磺酸),振蕩后制成顏色深淺不同的標(biāo)準(zhǔn)色階.測(cè)定時(shí)取10mL水樣,加入約0.30gM粉末,振蕩后與標(biāo)準(zhǔn)色階比較,得出顏色相同的色階所含標(biāo)準(zhǔn)溶液的毫升數(shù),再按稀釋比例計(jì)算出水樣中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(水和稀溶液的密度均按l g•cm-3計(jì)算).
①配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.07%的NaNO2溶液l000mL,所需NaNO2的質(zhì)量是0.7g;
②用上述方法測(cè)定某水樣,其與含2mL標(biāo)準(zhǔn)溶液的色階顏色相同,此水樣中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.014%;
(2)研究某水樣在不同煮沸時(shí)間后NaNO2含量的變化
將另一水樣用右圖裝置煮沸,測(cè)定不同煮沸時(shí)間NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),結(jié)果為:
煮沸時(shí)間(小時(shí))024812
NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)000.014%0.028%0.056%
①興趣小組設(shè)計(jì)的右圖實(shí)驗(yàn)裝置用到了蒸氣回流裝置,其作用是保持水的總量不變;
②根據(jù)上述數(shù)據(jù),可見(jiàn)此水樣隨煮沸時(shí)問(wèn)的延長(zhǎng)NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸增多;
(3)尋找能降低水中NaNO2含量的物質(zhì),研究消除污染的有效方法
查閱資料可知,加入醋酸或雙氧水可降低水中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明少量醋酸是否有降低水中NaNO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的作用,填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能的結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某興趣小組同學(xué)用鼻子聞“自流溝水樣”,聞到臭味并伴有魚(yú)腥味,下列物質(zhì)中能除去魚(yú)腥味和臭味的是(  )
A.肥皂水B.明礬C.活性炭D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
過(guò)濾
B.
滴加液體
C.
熄滅酒精燈
D.
蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.從C、H、O、N、Fe、Ca六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求填空?br />(1)造成溫室效應(yīng)的氣體CO2
(2)氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3$\stackrel{-3}{N}$H3
(3)生石灰溶于水后溶液中的溶質(zhì)Ca(OH)2
(4)鐵銹的主要成分Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
    過(guò)濾B.
     加熱液體C.
   除去CO中的水蒸氣D.
   量取9.3mL液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種:
已知C在日常生活中常用來(lái)滅火,六種物質(zhì)之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng).回答下列問(wèn)題:
(1)B的俗名是燒堿、火堿、苛性鈉.
(2)E與F反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體逐漸減少,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色.
(3)D的一種用途改良酸性土壤等.
(4)B能轉(zhuǎn)化成A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.2015年4月22日是第46個(gè)世界地球日,活動(dòng)主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展發(fā)光時(shí)-提高資源利用效益”,下列做法不符合這一主題的是( 。
A.垃圾分類(lèi)回收處理,保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境
B.禁止使用化石燃料,以減少霧霾的形成
C.合理開(kāi)采和利用稀土資源,保障科學(xué)發(fā)展
D.努力實(shí)施“綠色化學(xué)”,把化學(xué)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響減到最低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.電解水得到氫氣和氧氣,可知水是由氫原子和氧原子組成的
B.凈水的方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾
C.生活中用過(guò)濾的方法可降低水的硬度
D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量的水中都能形成溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案