分析 (1)根據“原子序數=核內質子數=核外電子數=核電荷數”,則可知B元素原子的核電荷數.
(2)因為元素的概念:具有相同核電荷數(核內質子數)的一類原子的總稱.故可知A元素和B元素的本質區(qū)別;
(3)根據磷與氧氣的反應,寫出反應的文字表達式并分析反應的類型;
解答 解:根據A、B兩種元素的原子結構示意圖可知:
(1)根據“原子序數=核內質子數=核外電子數=核電荷數”,則可知B元素原子的核電荷數為13.
(2)根據元素的概念,可知A元素和B元素的本質區(qū)別是質子數不同.
(3)磷與氧氣反應,生成了五氧化二磷,是由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應.反應的文字表達式是:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
故答案為:(1)13;(2)質子數不同;(3)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應.
點評 掌握元素的概念:具有相同核電荷數(核內質子數)的一類原子的總稱;通過給出微粒的模型,考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中含量最多的單質是氮氣 | |
B. | 按目前測定,海水中含量最多的元素是氧元素 | |
C. | 煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源 | |
D. | 防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 反應前A的質量 | 反應前B的質量 | 反應后A3B2的質量 |
1 | 8g | 2g | 6g |
2 | 4g | 6g | 6g |
3 | xg | yg | 9g |
A. | 3:7或3:2 | B. | 7:3或2:3 | C. | 3:7或2:3 | D. | 7:3或3:2 |
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