7.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①酒精燈②分液漏斗
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是;收集裝置是D或F(填字母編號(hào)).
(3)用B裝置通過復(fù)分解反應(yīng)制取某種氣體,應(yīng)選用的液體藥品是稀鹽酸;檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅,證明已滿.用G收集一瓶干燥的該氣體,請(qǐng)將圖G畫完整,其中Ⅰ瓶中盛的是濃硫酸.
(4)如圖2Y型管用途廣泛,若用來制氣體時(shí),檢查裝置氣密性的方法是:連接導(dǎo)管,將導(dǎo)管末端放入水中,雙手緊握Y型管,若導(dǎo)管末端有氣泡冒出,則氣密性良好.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.若用C裝置制取氫氣,在有孔塑料板上放置的藥品是鋅粒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(6)圖3是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖.試管中反應(yīng)是熱的濃硫酸滴入HCOOH液體中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),生成一氧化碳和水.生成的CO通過加熱的Fe2O3,澄清石灰水,最后點(diǎn)燃除去尾氣的實(shí)驗(yàn).其中氣體通過澄清石灰水時(shí)的現(xiàn)象是變渾濁;氣體通過加熱的氧化鐵的反應(yīng)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;尾氣需要點(diǎn)燃的原因是尾氣中含有毒的CO氣體,為防止中毒,所以必須點(diǎn)燃除去.

分析 (1)認(rèn)識(shí)常見儀器的名稱;
(2)用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;
(3)大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳也可用此裝置,反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),符合條件;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口觀察是否熄滅進(jìn)行判斷;
(4)根據(jù)裝置氣密性的檢驗(yàn)方法來分析;
(5)若用C裝置制取氫氣,在有孔塑料板上放固體藥品;
(6)據(jù)題意知試管中反應(yīng)后,生成一氧化碳和水.一氧化碳具有還原作用,通過加熱的Fe2O3,可生成二氧化碳;二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁;此反應(yīng)產(chǎn)生的尾氣中可能會(huì)有沒有反應(yīng)完全的一氧化碳,一氧化碳有毒所以要點(diǎn)燃處理.

解答 解:(1)①是酒精燈、②是分液漏斗;故填:酒精燈;分液漏斗;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故填:A;D;F;
(3)通過上面的分析可知:用B裝置通過復(fù)分解反應(yīng)可制取二氧化碳,所用藥品是大理石和稀鹽酸;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口觀察是否熄滅進(jìn)行判斷;用濃硫酸來進(jìn)行干燥;
故填:稀鹽酸;將燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅,證明已滿;;濃硫酸;
(4)連接導(dǎo)管,將導(dǎo)管末端放入水中,雙手緊握Y型管,若導(dǎo)管末端有氣泡冒出,則氣密性良好.故填:連接導(dǎo)管,將導(dǎo)管末端放入水中,雙手緊握Y型管,若導(dǎo)管末端有氣泡冒出,則氣密性良好;
(5)若用C裝置制取氫氣,在有孔塑料板上放固體藥品,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;故填:鋅粒;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(6)據(jù)題意知,試管中反應(yīng)是熱的濃硫酸滴入HCOOH體中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),生成一氧化碳和水.一氧化碳具有還原作用,通過加熱的Fe2O3,可生成二氧化碳,反應(yīng)式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁;此反應(yīng)產(chǎn)生的尾氣中可能會(huì)有沒有反應(yīng)完全的一氧化碳,一氧化碳有毒所以要點(diǎn)燃處理.一氧化碳可以燃燒,可用點(diǎn)燃的方法處理.故答案為:變渾濁;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2、尾氣中含有毒的CO氣體,為防止中毒,所以必須點(diǎn)燃除去.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧氣、二氧化碳、氫氣的制取裝置和相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生的綜合化學(xué)知識(shí),使學(xué)生進(jìn)一步明白實(shí)驗(yàn)裝置的選取取決于物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)

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(2)若按方案2制取銅,步驟II發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(3)兩種方案比較,方案2更好,理由是安全、節(jié)能、煉銅率高.

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③住:選擇環(huán)保的裝修材料可以有效地減少居室污染.劣質(zhì)膠合板釋放的主要污染物是甲醛,室內(nèi)甲醛超標(biāo)能使人中毒的原因是甲醛有毒.
④行:自行車是重要的交通工具,防止自行車鏈條生銹的合理措施是涂油.

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(1)中的“氧”O(jiān)2;   (2)中的“鈣”Ca;
(3)中的“酒”C2H5OH;    (4)中的“陽離子”Ca2+、Mg2+

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17.根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),回答下列問題:
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發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,釋放大量熱,同時(shí)生成黑色固體的化學(xué)式為Fe3O4.瓶底盛放少量水的主要原因是防止生成物熔化濺落下來,炸裂瓶底.

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