將一只廢電池拆開(kāi),可以得到一些常用的化學(xué)藥品,如補(bǔ)充制氧氣的藥品是
二氧化錳
二氧化錳
,如補(bǔ)充制氫氣的藥品是
,如果在實(shí)驗(yàn)室做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn),但缺少氫氣,可以用電池里的
碳棒
碳棒
作代用品,其理由是
碳具有還原性
碳具有還原性
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,干電池中含有的物質(zhì)有二氧化錳、碳棒鋅等,據(jù)此解答.
解答:解:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣需要使用到二氧化錳,制取氫氣使用的藥品是鋅和稀硫酸,碳棒的主要成分是碳,碳具有還原性,故填:二氧化錳,鋅,碳棒,碳具有還原性.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水
 

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的
 
(填a、b、c)處最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的
 
層溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁.據(jù)此,寫(xiě)出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.請(qǐng)?zhí)羁眨?BR>(1)拿起一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水的

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以觀察到火柴梗的
a
a
處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的
外焰
外焰
層溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.
結(jié)論:
①由實(shí)驗(yàn)知蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

②由實(shí)驗(yàn)可判斷,石蠟中一定含有
、
元素,可能含有
元素.
(4)現(xiàn)在,我縣新建小區(qū)不僅漂亮,而且,配套設(shè)施齊全,雙氣雙水,享受高品質(zhì)生活.雙氣之一是通天然氣,天然氣燃燒產(chǎn)物與蠟燭相同,請(qǐng)寫(xiě)出天然氣燃燒化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒的探究:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭
漂浮在水面
漂浮在水面
,結(jié)論:石蠟的密度比水的密度
;
(2)火柴火焰靠近蠟燭(不點(diǎn)燃)和蠟燭點(diǎn)燃后分別發(fā)生的現(xiàn)象是
蠟燭熔化
蠟燭熔化
,
蠟燭先熔化后燃燒
蠟燭先熔化后燃燒
;根據(jù)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物理變化和化學(xué)變化的關(guān)系
化學(xué)變化中常常伴隨著物理變化,物理變化中不包含化學(xué)變化
化學(xué)變化中常常伴隨著物理變化,物理變化中不包含化學(xué)變化

(3)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出,可以看到火柴梗處在
外焰層
外焰層
的最先碳化.結(jié)論:
外焰的溫度最高
外焰的溫度最高
;
(4)熄滅燃燒的蠟燭,觀察到剛熄滅的蠟燭會(huì)產(chǎn)生一縷白煙,若用火柴火焰接觸白煙,可以看到
白煙能燃燒,蠟燭復(fù)燃
白煙能燃燒,蠟燭復(fù)燃
,原因是
白煙是固態(tài)石蠟小顆粒
白煙是固態(tài)石蠟小顆粒
;
(5)放在同一平面上的兩支蠟燭,一高一低,點(diǎn)燃以后,用一大燒杯罩在蠟燭上,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)
低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅
低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅
,原因是
二氧化碳不能燃燒不能支持燃燒,密度比空氣大
二氧化碳不能燃燒不能支持燃燒,密度比空氣大
;
(6)再將一只干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁,結(jié)論:石蠟中一定含有
C、H
C、H
元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小濤同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行如下探究.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格.
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,結(jié)論:石蠟質(zhì)
.(填“硬或軟”)
(2)將切下的石蠟放入水中,發(fā)現(xiàn)石蠟
在水中,結(jié)論:石蠟
溶于水,密度比水
(分別填“浮”或“沉”、“易”或“難”、“大”或“小”)
(3)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層.把一根火柴梗放在蠟燭火焰中(如圖),約1秒后取出可以看到火柴梗的
a
a
(填a、b、c)處最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的
外焰
外焰
層溫度最高(填火焰的名稱).
(4)將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯壁出現(xiàn)
水霧
水霧
.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變
渾濁
渾濁

結(jié)論:石蠟燃燒后可能生成了
二氧化碳
二氧化碳

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