【題目】根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　�。�

A.自來水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒

B.用點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸

C.用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽

D.用食鹽水鑒別硬水和軟水

【答案】D

【解析】

A、自來水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒，故選項(xiàng)正確。

B、用點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸，有燒焦羽毛味的為羊毛，沒有的是滌綸，故選項(xiàng)正確；

C、氫氧化鈉具有腐蝕性，可以將樹葉的葉肉腐蝕掉從而支撐葉脈書簽，正確；

D、用肥皂水鑒別硬水和軟水，起泡多浮渣少的是軟水，起泡少浮渣多的是硬水，選項(xiàng)不正確；

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，4.6g某有機(jī)物與XgO2恰好完全反應(yīng)，生成5.4gH2O和8.8gCO2 ， 則X=；該有機(jī)物中一定含 元素；該反應(yīng)中氧氣與二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)①儀器的名稱。
（2）以上（從A—E中選擇）裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，改正后還需才能用于高錳酸鉀制取氧氣，否則收集到的氧氣略呈紅色。
（3）若要用排空氣法制取并收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的裝置（填字母），發(fā)生反應(yīng)的方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列哪組氣體都屬于空氣污染物（ ）

A.一氧化碳、臭氧、二氧化硫B.二氧化碳、氫氣、一氧化碳

C.二氧化碳、二氧化氮、二氧化硫D.氮?dú)�、二氧化碳、二氧化�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是()

A.瓷碗摔碎B.汽油揮發(fā)C.冰雪融化成水D.鐵制品生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法以及對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是（ ）
A.用點(diǎn)燃的方法除去O2中的H2：H2+O2 H2O
B.用純堿和石灰乳制取少量的燒堿：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
C.用鹽酸除去Na2SO4中的Na2CO3：2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2 O+CO2↑
D.用鐵粉除去FeSO4中的CuSO4：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

D.電解水實(shí)驗(yàn)中，正、負(fù)極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃著的火柴在空氣中用力甩一下能熄滅,其原因是()

A.供給的氧氣減少B.火柴棍的著火點(diǎn)降低

C.火柴棍受到的阻力增大D.溫度降到火柴棍的著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段．
（1）根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題：

①寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b；
②高錳酸鉀的化學(xué)式為；若使用藥品高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是(填字母)；a裝置內(nèi)放一小團(tuán)棉花的原因是 ．
③能用D裝置收集氧氣的原因是；檢驗(yàn)收集的氣體為氧氣的方法是 ．
④如果某同學(xué)制得的氧氣不純，你認(rèn)為可能的原因是：(答出一種即可)．
（2）酒精(C2H5OH)是一種很好的可再生資源．試根據(jù)酒精的化學(xué)式計(jì)算：
①酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為；
②酒精中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保留一位小數(shù))．

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同步練習(xí)冊答案