化學與人類生活密不可分。

(1)下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是_C_(填寫字母序號)，利用了其優(yōu)良的_ _性。

(2)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。

①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)物質(zhì)主要有水和_ _。

②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每天必須攝入足夠量的_ _元素。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在蠟燭及其燃燒實驗的探究中，用嘴吹滅蠟燭的原理是( )

A．降低蠟燭的著火點

B．消除可燃物

C．隔絕空氣

D．使其溫度降至著火點以下

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證。某化學興趣小組進行了一些實驗，主要操作過程如圖所示：

請回答下列問題：

(1)實驗甲中燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是__ __；所需的硫酸銅溶液，在配制前應(yīng)先將硫酸銅晶體放于__ __內(nèi)將其搗碎。

(2)實驗乙中的一處明顯錯誤是__ __。

(3)實驗乙、丙中均使用到了玻璃棒。下列實驗中必須使用玻璃棒的是__ __(填寫字母序號)。

A．稀釋濃硫酸

B．硫在氧氣中燃燒

C．用pH試紙測肥皂水的pH

D．實驗室制取二氧化碳

(4)實驗丁中將氧化銅和木炭粉混合物加入試管中的正確操作是__ __。為進一步提高實驗的溫度，應(yīng)采取的措施是__ __。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液，準備了下列實驗用品�；卮鹣铝袉栴}：

(1)該同學按下列實驗步驟進行：①計算，②稱量，③量取，④__ __(填步驟名稱)。

(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是__ __(填名稱)。

(3)計算所需NaCl的質(zhì)量為___g，稱量時，NaCl應(yīng)放在托盤天平的__ __(填“左盤”或“右盤”)上。

(4)量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時，改用__ __(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。下圖該同學觀察方式正確的是__ _(填序號)。

(5)若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會__ __(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對“化學與生活”的認識，正確的是(  )

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科目：初中化學 來源： 題型：


人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如下圖所示，請仔細閱讀，并進行計算。

(1)葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為__。

(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為__。

(3)按說明書服用鈣片時，每天能夠補充的鈣為__mg(精確到0.1)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作錯誤的是( )

A．過濾時玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊

B．過濾時漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁

C．制取氧氣的實驗中，當導管口開始有氣泡放出時立即收集

D．在燒杯中溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(  )

A．某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B．向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

C．向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸

D．向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸的兩支試管中，分別加入過量的金屬鎂和鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：


當打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是（     ）  

A.燃燒得更旺      B.燃著的木條熄滅     C.先燃燒得更旺后熄滅      D.無明顯變化 

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同步練習冊答案