10．做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A．使用紅磷的量必須足量
B．該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象同時(shí)能說(shuō)明氮?dú)怆y溶解于水
C．燃燒匙中的紅磷可以用木炭替代
D．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢，不會(huì)影響測(cè)定的結(jié)果

分析 本題是測(cè)定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論．因此在選擇可燃物時(shí)，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．

解答 解：A、使用紅磷的量必須足量，才能將密封空氣中的氧氣全部消耗掉，故選項(xiàng)正確；
B、該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象同時(shí)能說(shuō)明氮?dú)怆y溶解于水，故選項(xiàng)正確；
C、木炭與氧氣反應(yīng)生成的是氣體，不可以代替紅磷，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢，紅磷燃燒放出的熱會(huì)使空氣膨脹逸出，會(huì)影響測(cè)定的結(jié)果，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選CD．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查的是空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖，回憶實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象，由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而理解該實(shí)驗(yàn)的探究目的．對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，是近幾年中考的重點(diǎn)之一，要好好把握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．在A(yíng)+B=C的反應(yīng)中，足量B與W克A完全反應(yīng)后，生成12克C，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量12-W克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空．
①五個(gè)氮原子5N                   ②構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子Na+
③氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O       ④保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2
（2）化學(xué)與生活息息相關(guān)．
①在農(nóng)村常用的井水是硬水，且含有少量泥沙，可采用過(guò)濾法除去水中不溶性雜質(zhì)；采用煮沸的方法降低水的硬度．
②下列節(jié)水措施不正確的是D．
A．農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌 B．用淘米水澆花
C．使用節(jié)水龍頭              D．用大量的水沖洗汽車(chē)
（3）如圖為某種補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的一部分，請(qǐng)回答：
①該口服液中的鋅屬于微量（填：“常量”或“微量”）元素；
②葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為6：11；
③葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）的相對(duì)分子質(zhì)量是455．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A（選填序號(hào)）．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．能收集氧氣的裝置有d（填編號(hào)）氧氣收集完畢后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是：BD（填字母，可多選）；
A．氯酸鉀中混入了二氧化錳         B．收集前，集氣瓶中未注滿(mǎn)水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水     D．加熱前就將發(fā)生裝置和收集裝置連接好
序號(hào)實(shí)驗(yàn)能否生成氧氣
A加熱高錳酸鉀能
B加熱二氧化硅不能
C加熱氧化鈉不能
D加熱水不能
E電解水能
（3）在研究“適于制取氧氣的物質(zhì)及反應(yīng)條件”的過(guò)程中，某同學(xué)完成了上表所示系列實(shí)驗(yàn)：
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)A、B、C可以得出的結(jié)論是：在一定條件下，高錳酸鉀是適于制取氧氣的物質(zhì)；②根據(jù)實(shí)驗(yàn)D、E，可以得出的結(jié)論是：反應(yīng)條件 是影響物質(zhì)能否反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的重要因素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義，正確的是（　　）
A．$\stackrel{+2}{Ca}$：氧化鈣中鈣元素的化臺(tái)價(jià)為+2價(jià)
B．2O：2個(gè)氧元素
C．Mg2+：兩個(gè)鎂離子
D．N2：2個(gè)氮分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙，放出熱量
B．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
C．用雙氧水制氧氣時(shí)，二氧化錳不能改變生成氧氣的質(zhì)量
D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（　�。�
A．水B．空氣C．二氧化碳D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列變化中，前者屬于物理變化后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．動(dòng)植物的呼吸    海水曬鹽B．點(diǎn)燃蠟燭    食物的腐敗
C．汽油的揮發(fā)      光合作用D．鐵的生銹    干冰汽化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．西安市火車(chē)站附近常年出售一種金黃色的鏈子，它到底是真黃金還是“假黃金”（銅鋅合金），請(qǐng)你和同學(xué)們一起探究檢驗(yàn)它的二種化學(xué)方法，填寫(xiě)適當(dāng)?shù)目崭瘢?xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式．
方法      現(xiàn)象     結(jié)論化學(xué)方程式
方法一：
把該固體放在火上加熱		黃色固體變成黑色該黃金為假黃金2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
方法二：把該固體放入
稀鹽酸溶液中		有氣泡產(chǎn)生該黃金為假黃金Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

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