9.適量噴灑消毒劑是預(yù)防“非典”的一種有效措施.過氧乙酸(CH3COOOH) 是一種常用的消毒劑,求:
①其相對(duì)分子質(zhì)量;     
②CH3COOOH中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為多少?
③碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 ①根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答;
②根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;
③根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.

解答 解:①過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×2+1×4+16×3=76;
②過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12.
③過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{16×3}{76}$100%≈63.2%.
故答案為:①76;
②6:1:12;
③63.2%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中,一定屬于純凈物的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)室制得的氧氣
B.經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒得到的自來水
C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣后的剩余固體
D.冰水混合物

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8.三位同學(xué)用如圖所示裝置做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn).當(dāng)觀察到玻璃管A中的粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏珪r(shí),停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳,冷卻到室溫,停止通氣,同時(shí)觀察到澄清的石灰水變渾濁.

用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置
小明認(rèn)為:依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷出生成的黑色固體為金屬鐵.
小紅認(rèn)為:僅從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不足以證明生成的黑色固體為金屬鐵,她增加了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用磁鐵靠近生成的黑色固體,看到有黑色固體被磁鐵吸引.于是得出生成的黑色固體為金屬鐵的結(jié)論.
小光通過查詢有關(guān)資料得知:
(1)一氧化碳與氧化鐵在加熱條件下,可發(fā)生如下反應(yīng):
3Fe2O3+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2
(2)四氧化三鐵(Fe3O4)為黑色固體,有強(qiáng)磁性,能夠被磁鐵吸引.
因此,小光認(rèn)為小明和小紅的結(jié)論都不能成立,你是否同意他的說法?同意,請(qǐng)具體說明你的理由根據(jù)資料可知,生成的Fe3O4也是黑色固體且能被磁鐵吸引,同時(shí)生成的CO2也能使澄清石灰水變渾濁.
小光欲通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的黑色固體是否含有金屬鐵.請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并填寫下表.
    實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
除上述方案,還可以采取另一種實(shí)驗(yàn)方案,所用的試劑是硫酸銅溶液,將該試劑與黑色固體混合,通過觀察是否有紅色固體生成,判斷黑色固體中是否含金屬鐵.

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5.某化學(xué)小組初步設(shè)計(jì)了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實(shí)驗(yàn)方案.
方案一:如圖1所示
(1)請(qǐng)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是一氧化碳沒有完全參與反應(yīng),有剩余.
方案二:如圖2所示
請(qǐng)寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
方案三:如圖3所示

(提示:飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體,部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)CO氣體應(yīng)由b(填“a”或“b”)通入.
(3)寫出裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用:
①除去二氧化碳中的水蒸氣;
②通過觀察導(dǎo)管口的氣泡來判斷是否得到了混合氣體.

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4.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)甲在t2℃時(shí)的溶解度為25g;
(2)t1℃時(shí)30g丙與50g水充分溶解形成飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶 提純甲.
(4)下列說法錯(cuò)誤的是AC(填序號(hào)).
A.從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時(shí),析出晶體最多的是甲
B.將t2℃50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的丙溶液,需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管
C.t2℃乙的飽和溶液中加入固體甲,乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙
E.將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變.

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14.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.測試某溶液的pH時(shí),先用水濕潤pH試紙,再將待測液滴到pH試紙上
B.灑在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
C.用量筒取一定體積的溶液時(shí),仰視讀數(shù)或俯視讀數(shù)
D.用酒精燈內(nèi)焰給液體加熱

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1.除去下列物質(zhì)中雜質(zhì)所用試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
組別物質(zhì)雜質(zhì)所加試劑或方法
ACO2CO點(diǎn)燃
BCOCO2通入澄清石灰水后干燥
CCuOC在氧氣流中加熱
DCaCO3CaO加水溶解后過濾洗滌干燥
A.AB.BC.CD.D

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18.小紅同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答橫線上的①~⑦七個(gè)問題.
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】(1)小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是HCl(填化學(xué)式).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(2)請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液做對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
(3)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是酚酞試液遇酸性、中性溶液不顯色,遇堿性液才顯紅色.
(4)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇A(填字母:A、石蕊試液 B、氫氧化鈉溶液 C、稀鹽酸 )來代替酚酞試液,理由是石蕊試液遇酸性液顯紅色.
(5)若實(shí)驗(yàn)證明了你的猜想是正確的,向廢液中加入過量的CaCO3(或碳酸鈣),反應(yīng)完成后過濾就可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液.

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19.下列各組對(duì)比實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A探究燃燒所有條件
B探究鐵生銹所有條件
C探究食鹽和高錳酸鉀在水中溶解性
D實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品研究
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案