20.下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A.水可溶解任何物質(zhì)
B.硬水通過活性炭吸附可變成軟水
C.生活污水危害不大,可任意排放
D.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成

分析 A、根據(jù)水不能溶解所有的物質(zhì)分析;
B、根據(jù)活性炭不能把硬水變成軟水分析;
C、根據(jù)生活污水是水體污染的途徑之一分析;
D、根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)分析.

解答 解:A、水能溶解很多物質(zhì),但不能溶解所有的物質(zhì),故錯誤;
B、活性炭可以吸附水中的色素和異味,但不能使硬水變成軟水,故錯誤;
C、生活污水是水體污染的途徑之一,不能任意排放,故錯誤;
D、電解水是生成氧氣和氫氣,證明水是由氫元素和氧元素組成的,故正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查水的有關(guān)知識點(diǎn),難度不大,可根據(jù)已有知識分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的是(  )
A.原子數(shù)目B.元素種類C.物質(zhì)種類D.原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)方案
A探究燃燒條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)用導(dǎo)管分別對準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通入氧氣
B測定某 NaOH 溶液的 pH先將 pH 試紙用蒸餾水潤濕,再進(jìn)行測定
C氧化銅起催化作用向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅
D檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳將混合氣體通過澄清石灰水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

8.低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請回答:
(1)每個蘋果酸鈉鹽分子中共有15個原子.
(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為3:5.
(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收0.69g鈉元素.
(4)藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好.該口服液的說明書如圖,若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,試計算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15.6%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列廚房用品的主要材料屬于合成材料的是( 。
A.不銹鋼刀B.塑料菜盆C.木質(zhì)砧板D.陶瓷湯匙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.下列A→D的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行合理組合,即可制取二氧化碳?xì)怏w也可制取氧氣.
(1)寫出標(biāo)注①的儀器名稱酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時,在分液漏斗中添加的藥品是H2O2(填化學(xué)式),用排水法收集氧氣,觀察到氣泡連續(xù)均勻放出時,再將注滿水的集氣瓶倒扣住導(dǎo)氣管,收集氧氣.若用加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣,則選用的發(fā)生裝置為B(填標(biāo)號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用A、D裝置制取并收集二氧化碳,儀器接口的連接順序是a→c(填“b”或“c”).若在D中裝半瓶氫氧化鈉溶液,將A中生成的二氧化碳?xì)怏w通入其中一會兒,肉眼觀察不到什么可見現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)小組將進(jìn)行如下三個實(shí)驗(yàn)探究活動,用實(shí)驗(yàn)的方法證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),并驗(yàn)證產(chǎn)物碳酸鈉.
實(shí)驗(yàn)一:取反應(yīng)后的D中溶液,滴加酚酞試劑,溶液變紅.
實(shí)驗(yàn)二:取反應(yīng)后的D中溶液,加幾滴稀鹽酸,未觀察到氣泡的產(chǎn)生.
實(shí)驗(yàn)三:取反應(yīng)后的D中溶液,滴加澄清石灰水,出現(xiàn)渾濁.
(4)研究表明,實(shí)驗(yàn)一不能證明化學(xué)反應(yīng)是否進(jìn)行,理由是氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性.
(5)請判斷實(shí)驗(yàn)二能否證明變紅中無碳酸鈉生成并說明理由不能,反應(yīng)后D中溶液氫氧化鈉過量,會與稀鹽酸反應(yīng).
(6)寫出實(shí)驗(yàn)三發(fā)生變紅的化學(xué)反應(yīng)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
查資料:常溫下,氫氧化鈉易溶于酒精溶劑形成溶液,而碳酸鈉難溶于酒精溶劑.
(7)請你根據(jù)“資料”信息,設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)將二氧化碳通入氫氧化鈉酒精溶液中,能觀察到有不溶性物質(zhì)生成.
(8)若以上方案有人用75%的醫(yī)用酒精來配制氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果達(dá)不到預(yù)期效果,原因是75%的酒精溶液中含有水,碳酸鈉會溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),反應(yīng)前他們的質(zhì)量如圖中白色條形所示,反應(yīng)后他們的質(zhì)量如圖中黑色條形所示,下列說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)中甲是反應(yīng)物B.丙一定是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)D.甲和丁的質(zhì)量變化之比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)方案
A分離CaO和CaCO3的混合物加水充分溶解后,過濾
B鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液加適量Na2CO3溶液
C除去二氧化碳中的水蒸氣通過堿石灰(NaOH和CaO)
D檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3加水溶解
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

10.若10g粗鋅(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)與193.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,燒杯中有203.5g物質(zhì),求:
①生成氫氣的質(zhì)量
②粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果保留0.1%).

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