【題目】下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A. 稻谷釀酒 B. 海水曬鹽 C. 光合作用 D. 食物霉變

【答案】B

【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A.、稻谷釀酒，變化時(shí)生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B.、海水曬鹽，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、光合作用，變化時(shí)生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、食物霉變，變化時(shí)生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。

點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)以及垃圾分類回收已成為社會(huì)高頻詞。為此，我們中學(xué)生不應(yīng)該做的是

A. 盡量不使用餐巾紙、紙杯等一次性生活用品

B. 積極響應(yīng)垃圾分類回收并向家人作宣傳

C. 為省事多讓父母開(kāi)車接送

D. 努力做到一水多用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是

A. 聞氣味 B. 將集氣瓶倒扣在水中

C. 觀察顏色 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】指出如圖所示操作中的錯(cuò)誤之處．

（1）；
（2） ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是第二外語(yǔ)．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（ ）
A.2個(gè)氫分子﹣﹣2H
B.3個(gè)氧原子﹣﹣O3
C.4個(gè)水分子﹣﹣4H2O
D.5個(gè)鈉離子﹣﹣5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 少量的固體物質(zhì)溶于水，使稀溶液的凝固溫度降低

B. 焊錫、黃銅、鐵是常見(jiàn)的合金

C. 工業(yè)煉鐵的原理是利用還原劑(CO)將鐵從其化合物中置換出來(lái)

D. 所有原子都有質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 生鐵中的含碳量大于鋼中的含碳量

B. 不銹鋼可用于制造醫(yī)療器械

C. 回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑

D. 生鐵和鋼都是鐵的的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

B. 化學(xué)變化中，原子的種類和個(gè)數(shù)不變

C. 原子通過(guò)得失電子形成離子，但離子不能形成原子

D. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列用途正確的是（ ）

A. 食用鹽配生理鹽水 B. 空氣充食品包裝防腐

C. 氮?dú)獬淠藓鐭?/span> D. 氫氣做高能燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案