在CH4和C2H2中含有相同的（　�。�

　

A．

原子個(gè)數(shù)

B．

元素種類

　

C．

碳氧元素的質(zhì)量比

D．

碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)


考點(diǎn)：

化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；元素質(zhì)量比的計(jì)算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算．.

專題：

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．

分析：

化學(xué)式表示的意義：

表示一種物質(zhì)；表示該物質(zhì)的組成元素；表示一個(gè)分子；表示一個(gè)分子由幾個(gè)原子構(gòu)成等．

解答：

解：A、CH4和C2H2中原子個(gè)數(shù)分別為5和4，錯(cuò)誤

B、在CH4和C2H2中都含有C和H，相同的元素種類，正確

C、在CH4和C2H2中不含有氧元素，錯(cuò)誤

D、在CH4和C2H2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為75%和92.3%，錯(cuò)誤

故選B

點(diǎn)評(píng)：

本題主要考查化學(xué)式的含義，解答時(shí)要注意理解宏觀組成和微觀構(gòu)成的區(qū)別，宏觀方面一般用組成表示，微觀方面一般用構(gòu)成表示．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的變化過(guò)程中伴隨著能量的變化�；瘜W(xué)變化通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化，這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)包含的化學(xué)能大小不同。在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋⒐饽芑螂娔艿�。鎂條燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為         能和        能；電動(dòng)自行車(chē)常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源，當(dāng)給它充電時(shí)是     能轉(zhuǎn)化成了        能。人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量，大多來(lái)源于化石燃料，使燃料充分燃燒對(duì)于節(jié)約能源是非常重要的，通常需要做到                                    。

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


目前,我國(guó)的能源主要依賴于化石燃料,它們屬不可再生資源。因此,開(kāi)發(fā)利用新能源顯得格外重要。

(1)常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、天然氣和　　　　。美國(guó)墨西哥灣石油鉆井平臺(tái)爆炸,大量石油泄漏燃燒造成了嚴(yán)重的污染,開(kāi)發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火,其中噴水滅火的原理是 _______________________

                                                                                        　。

(2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、　　　　等(請(qǐng)舉一例)。

(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子組成。如果開(kāi)采和貯存方法得到突破,“可燃冰”可以成為未來(lái)的新能源�！翱扇急比紵幕瘜W(xué)方程式為　_________________________。

(4)在新能源汽車(chē)未普及時(shí),如圖所示的是一種“節(jié)能減排”的有效措施。下列對(duì)乙醇用作汽車(chē)燃料的描述中錯(cuò)誤的是　　　　_______。

A.原料來(lái)源豐富

B.是可再生能源

C.燃燒完全沒(méi)有污染

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)決定推廣使用車(chē)用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇形成的混合燃料。下列敘述錯(cuò)誤的是（      ）

A、使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放，是一種改善環(huán)境的清潔能源

B、燃料中的乙醇可以通過(guò)糧食發(fā)酵或化工合成等方法制得

C、乙醇汽油是一種新型燃料

D、燃燒乙醇汽油可以減少對(duì)大氣的污染，是因?yàn)樗缓蛟睾偷?/p>

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氣是一種高效而無(wú)污染的理想能源。下列①～⑥是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法。其中包括正在研究的方案。

①電解法：2H2O通電2H2↑ +O2 ↑ 

②甲烷轉(zhuǎn)化法：CH4+H2O催化劑CO+3H2，

③水煤氣法：C+H2O1000℃CO+H2

 ④碳?xì)浠衔餆崃逊ǎ篊H4高溫C+2H2↑

⑤設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解：2H2O高溫2H2↑+O2↑

⑥尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣

      如果將來(lái)人類廣泛使用氫氣作為能源，那么上述6種方法中你認(rèn)為可行的有         ，并請(qǐng)簡(jiǎn)述不可行方法的原因。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　�。�

　

A．

高錳酸鉀

B．

氯化鈉

C．

過(guò)氧化氫

D．

氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你仔細(xì)分析下圖，并根據(jù)圖回答：

（1）若下圖表示某化學(xué)反應(yīng)，“”可能是該反應(yīng)的　　．填反應(yīng)物或生成物或催化劑．

（2）圖中“”所表示的物質(zhì)屬于　　．填物質(zhì)類別．

（3）若A表示“”，B表示“”，則“”的化學(xué)式可用　　表示．

（4）若A表示“”，B表示“”，試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


制造下列物品需用熱固性塑料的是（　�。�

　

A．

雨衣

B．

食品塑料袋

　

C．

炒菜用的鍋鏟的塑料把手柄

D．

礦泉水瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（　�。�

　

A．

煤炭發(fā)電

B．

風(fēng)能發(fā)電

C．

水能發(fā)電

D．

太陽(yáng)能發(fā)電

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