【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。

回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ;B ;C 。

(2)實驗室常用 鑒別B和C。

(3)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式 。

(4)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式

【答案】(1)O2 CO CO2 (2)澄清的石灰水 (3)C + CO2高溫2CO (4)2CO2 + 2Na2O2 = 2Na2CO3 + O2

【解析】

試題分析:有題中提供的信息可知,(1)A為氧氣、B為一氧化碳、C為二氧化碳、D為碳酸鈣;(2)實驗室常用澄清石灰水檢驗一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w;(3)物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式為C + CO2高溫2CO (4)物質(zhì)C二氧化碳與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A氧氣的化學(xué)方程式為2CO2 + 2Na2O2 = 2Na2CO3 + O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實驗操作中正確的是(  )

A. 稀釋濃硫酸B. 測溶液的pH

C. 加熱液體D. 聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小軍利用周末去外婆家做客,外婆家坐落在有“梯田王國”之美譽的紫鵲界。

1)中午,外婆做了一頓別致的午餐,有紅米煮的飯,水煮稻花魚,竹筍炒臘肉;涼拌醋黃瓜。其中富含糖類的是_____(填序號)。

2)做飯菜用的水就是從山洞中引來的山泉水。你認(rèn)為小軍可以通過加入_____來判斷山泉水是硬水還是軟水。

3)做菜用的炊具是一口鐵鍋,鐵鍋能用于做菜是利用了鐵具有良好的_____性。鐵鍋的手柄是用塑料做的,塑料屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”);該塑料屬于_____(填“熱固”或“熱塑”)性。

4)用完午餐后,小軍主動幫外婆洗碗。用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的_____作用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確,且元素化合價沒有發(fā)生變化的是( 。

A. 紅磷在空氣中燃燒 4P+5O22P2O5

B. 加熱小蘇打粉末 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

C. 銅片放入硝酸銀溶液中 Cu+2AgNO3CuNO32+2Ag

D. 向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液 MgCl2+K2SO4MgSO4+2KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在做FeCuSO4溶液反應(yīng)實驗時,發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時有氣泡產(chǎn)生。為了進(jìn)一步探究有氣泡產(chǎn)生原因,做了如下實驗:

①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中,反應(yīng)完成后,濾出固體,洗滌、干燥后稱量,固體質(zhì)量為9.2g。

②將該9.2g固體與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸充分反應(yīng),消耗鹽酸50.0g。根據(jù)實驗繪制如圖所示反應(yīng)時間與反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系圖。

根據(jù)提供的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行下列計算和分析:

(1)根據(jù)圖像可知,步驟②與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_______。

(2)步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_______。

(3)步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及步驟②與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和______(選填大于”、“小于等于”)所取的Fe的質(zhì)量8.5g。

(4)由上面實驗的數(shù)據(jù)分析得出:FeCuSO4溶液反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生原因___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醋酸CH3COOH是一元有機酸,具有酸的通性.現(xiàn)取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸和醋酸溶液等質(zhì)量,分別放在甲乙兩只燒杯中,各加入相等質(zhì)量的鎂粉,生成的氫氣的質(zhì)量比為65.則甲乙燒杯中的反應(yīng)情況可能是( 。

A. 甲和乙中金屬都過量

B. 甲和乙中酸都過量

C. 甲中酸過量,乙中鎂過量

D. 甲中鎂過量,乙中酸過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實驗小組在進(jìn)行有關(guān)CO2的實驗時用到了如圖所示的裝置。

(1)A裝置檢驗CO2,試劑X___;可觀察到的現(xiàn)象是___;反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。若用該裝置吸收CO2時,試劑X最好選用___。

(2)如圖B所示,擠壓膠頭滴管,將NaOH溶液擠入瓶中振蕩,可看到氣球逐漸鼓起,其原因是_

(3)某同學(xué)認(rèn)為上述實驗還不能證明CO2NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請你設(shè)計補充實驗,證明CO2NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

____

_____

_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方程式書寫及基本反應(yīng)類型均正確的是(  )

A. 鐵與稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2﹣﹣﹣置換反應(yīng)

B. 將光亮的鐵絲放入到硫酸銅溶液中:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu﹣﹣置換反應(yīng)

C. 電解水:H2OH2↑+O2﹣﹣﹣﹣分解反應(yīng)

D. 鎂條在空氣中燃燒:Mg+O2MgO2﹣﹣﹣﹣化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗探究:小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件。經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。

(1)小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實驗,觀察到的現(xiàn)象是_____________________ 。

(2)小強用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗,得到以下實驗事實:

①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。

該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同) ________ ;能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是________。

(3)“化學(xué)實驗的綠色化要求實驗室的三廢排放降低到最低程度并能得到妥善處理。圖甲與圖乙所示實驗相比,________ (填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求。

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