【題目】寫出下列符號:氫原子_________氧分子__________水分子________兩個氧原子________

【答案】HO2H2O2O

【解析】

元素符號可以用來表示一個原子,氫原子的符號為H;氧分子是由兩個氧原子構(gòu)成的,符號為O2;一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,符號為H2O;元素符號前加數(shù)字表示n個原子,兩個氧原子的符號為2O。

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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 實驗時,用剩的藥品要放回到原試劑瓶中,以免浪費

B. 實驗時,如果沒有說明液體藥品的用量時,應(yīng)取12 mL

C. 給試管里的液體加熱時,試管要與桌面成45度角

D. 用量筒量取液體時,應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是( )

A. 嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽

B. 澄清的石灰水可以區(qū)分氮氣和二氧化碳兩種氣體

C. 聞氣味可以區(qū)分白酒和白醋

D. 觀察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將40g 10%的氫氧化鈉溶液與100g 3.65%的鹽酸混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為( )
A.×100%
B.×100%
C.×100%
D.×100%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)稀有氣體的“自述”,錯誤的是 ( )

A. 按質(zhì)量分數(shù)計算,我在空氣中約占0.94% B. 我是幾種氣體的總稱

C. 我的化學性質(zhì)很不活潑 D. 我通電時會發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】檢查裝置氣密性的方法是先將導(dǎo)管一端伸入水面,_____,觀察到水中__________,松開手后,導(dǎo)管處_________________,說明氣密性良好.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗中常用到木條,下列實驗中木條的使用不能達到目的是( )

A. 用帶火星的木條檢驗氧氣 B. 用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳

C. 用燃著的木條證明不同氣體中的氧氣含量不同 D. 用小木條比較酒精燈火焰各層的溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于托盤天平的使用錯誤的是(

A. 稱量前游碼放在零位,檢查天平擺動是否平衡

B. 天平的左盤放被稱量物,右盤放砝碼

C. 取用砝碼用鑷子

D. 稱量時先加質(zhì)量小的砝碼,再加質(zhì)量大的砝碼

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學式或元素符號填空:

(1)醫(yī)療急救的氣體是______; (2)軍事上制煙幕彈的物質(zhì)______;

(3)干冰的化學式是__________;(4)空氣中最多的氣體是 _______

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