【題目】氯酸鉀在工業(yè)上用于制造焰火、漂白劑等，在實驗室可用于制造氧氣。工業(yè)上利用石灰漿制備氯酸鉀的流程是：

（1）寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式____________________。

（2）在實驗室里，“操作a”中需要用到玻璃棒，其作用是__________。

（3）“反應1”的化學反應方程式為：6Ca(OH)2+6Cl2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6X，Ca(ClO3)2的名稱是__________，X的化學式為__________。

（4）下表是有關(guān)物質(zhì)常溫下的溶解度。

物質(zhì)

KCl

CaCl2

KClO3

Ca(ClO3)2

溶解度/g

34.2

74.5

7.3

209.0

“反應2”為復分解反應，參看表中溶解度，寫出該反應的化學方程式__________。

（5）上述石灰漿可由電石（CaC2）與水反應制得�，F(xiàn)有某電石渣，其中含氫氧化鈣92.5%，用該電石渣處理含硫酸49Kg的酸性廢水（假設電石渣中的雜質(zhì)、廢水中其他成分均不參加反應），需要電石渣的質(zhì)量是__________kg。

【答案】2KClO32KCl+3O2↑ 引流 氯酸鈣 H2O Ca（ClO3）2+2KCl=2KClO3↓+CaCl2 40

【解析】

（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，是氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，對應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；

（2）在實驗室里，“操作a”即為過濾，過濾中需要用到玻璃棒，其作用是引流；

（3）“反應1”的化學反應方程式為：6Ca（OH）2+6Cl2═Ca（ClO3）2+5CaCl2+6X，Ca（ClO3）2的中酸根為氯酸跟，所以化合物對應的名稱是氯酸鈣，反應中，反應前鈣原子6個，氧原子12個，氫原子12個，氯原子12個，反應后現(xiàn)有鈣原子6個，氧原子6個，氯原子12個，缺少12個氫原子和6個氧原子，這些微粒分布在6個X分子中，所以X的化學式為H2O；

（4）“反應2”為復分解反應，是氯酸鈣和氯化鉀反應，根據(jù)給出的溶解度可知，氯酸鉀溶解度最小，所以生成物為氯酸鉀和氯化鈣，對應的化學方程式 Ca（ClO3）2+2KCl=2KClO3↓+CaCl2；

（5）設需要電石渣的質(zhì)量是x，

x=40kg。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。化學實驗室中有失去標簽的四瓶無色溶液:稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液，現(xiàn)將其任意編號為A、B、C、D.然后兩兩組合進行實驗,其中部分現(xiàn)象如下表，請回答:

實驗

A+B

A+C

B+C

B+D

現(xiàn)象

溶液變紅

溶液變紅

產(chǎn)生沉淀

產(chǎn)生氣體

(1)配酞試液是____________(填編號);

(2)B與C反應的化學方程式為____________________。

(3)寫出D的一種用途:____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖1是新教材化學書的封面，該圖片蘊含許多化學知識，試回答：

（1）圖1中物質(zhì)的變化是_______變化（填“物理”或“化學”）它反映出的環(huán)境問題是________，解決這種環(huán)境問題的方法是___________（答一點）。

（2）人類對物質(zhì)的宏觀和微觀認識有圖2關(guān)系，圖中化學名詞②是_______；若將（圖2）中“物質(zhì)”改成（圖1）中的“液體”，并要求按照：

進行描述，則相應的語言應是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學小組同學在課外讀物中看到：“加熱時，過氧化鈉（Na2O2）能與木炭發(fā)生化學反應”。他們決定探究Na2O2與木炭反應的產(chǎn)物。

（猜想與假設）木炭與Na2O2反應可能生成4種物質(zhì)：CO、CO2、Na2O和Na2CO3。

（查閱資料）

① 堿性的碳酸鈉溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生復分解反應。

② 氧化鈉（Na2O）是白色固體，與H2O反應生成NaOH。

③ 氯化鈀（PdCl2）溶液能檢驗CO的存在，向溶液中通入CO，產(chǎn)生黑色沉淀。

（進行實驗）同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置（部分夾持儀器已略去）。

序號

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①

檢查裝置氣密性。向玻璃管中加入過氧化鈉和過量木炭粉的混合物。打開彈簧夾a、b，關(guān)閉c，從裝置左端通一段時間N2。

A中無明顯變化，B中有大量氣泡冒出。

氣密性良好。

②

關(guān)閉a，點燃酒精燈。

試管中發(fā)生劇烈反應，產(chǎn)生火花，________________。

產(chǎn)物中沒有CO2。

③

打開c，關(guān)閉b。

C中PdCl2溶液沒有明顯變化。

___________________。

④

打開a，繼續(xù)通N2，停止加熱，待冷卻后停止通N2。取出少量反應后固體于試管中，加入足量稀鹽酸，迅速用帶導管的橡膠塞塞緊試管口，導管另一端通入石灰水中。

_____________________。

產(chǎn)物中有Na2CO3。

（解釋與結(jié)論）

（1）檢驗第4種物質(zhì)存在的實驗方案：取出少量反應后固體于試管中，_______________，則第4種物質(zhì)存在。

（2）Na2O2與木炭反應的化學方程式為_________________________________。

（反思與評價）實驗操作④中若不通入N2，可能造成的結(jié)果是________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。

（1）鋁塊能被加工成很薄的鋁箔，是利用了鋁的__________性。

（2）鋼鐵是使用最多的金屬材料，鋼的硬度比純鐵的硬度__________（填“大”或“小”）。

（3）自行車的支架是鐵制品，為防止銹蝕，在其表面刷漆，其防銹原理是__________。

（4）用一定量AgNO4溶液進行下圖所示實驗。

①在固體A上滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則固體A的組成是__________。

②溶液B呈藍色，溶液B中一定含有的金屬陽離子是__________（寫離子符號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為5%的稀鹽酸，生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示．（不考慮CO2的溶解）

已知：

OB段反應的化學方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaH CO3

BD段（不含B點）反應的化學方程式為NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

請回答：

（1）53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為___________g．

（2）A點對應溶液中溶質(zhì)有_________（填化學式）．

（3）B點橫坐標為________（計算結(jié)果保留1位小數(shù)，下同）

（4）假設C點橫坐標為54.75，計算C點對應的二氧化碳質(zhì)量．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語書寫正確的是

A. 2 個氯原子：Cl2

B. 3 個一氧化氮分子：3NO

C. 5 個鐵離子：5Fe2+

D. 氧化鎂中鎂元素的化合價為＋2價：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬．

（1）上圖表示金屬活動性順序中鋁、鐵和銅被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和相關(guān)化學知識，你認為金屬大規(guī)模開發(fā)利用的先后順序與下列因素無關(guān)_____

A 金屬冶煉的難易程度

B 地殼中金屬元素的含量

C 金屬的活動性

（2）請用一個化學方程式說明鐵的金屬活動性比銅強_____．

（3）工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁的化學方程式是：2Al2O34Al+3O2↑，電解51t的氧化鋁最多可生產(chǎn)多少噸鋁？

（4）實際生產(chǎn)中氧化鋁可從鋁土礦提煉獲得．要生產(chǎn)相同質(zhì)量的鋁，所需鋁土礦的質(zhì)量應_（填“大于”、“小于”或“等于”）氧化鋁質(zhì)量_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學課上，甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。

（提出問題）黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?

（進行猜想）甲認為黑色顆粒是________，白色物質(zhì)可能是Na2O或________或________，乙同學還認為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。

甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的，其理由是____________________________。

（查閱資料）氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O+H2O===2NaOH

（實驗探究）甲同學對白色物質(zhì)進行實驗探究。

實驗方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色醉酞試液

溶液變成紅色

白色物質(zhì)為Na2O

方案2

①取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCI2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

白色物質(zhì)是_____

②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

（反思評價）丙同學認為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是________________。

（得出結(jié)論）鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為___________________________。

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