下列化學(xué)方程式中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(    )

A.C+O2錯誤!未找到引用源。CO2                  B.2H2O錯誤!未找到引用源。2H2↑+O2

C.3CO+Fe2O3錯誤!未找到引用源。2Fe+3CO2     D.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3


D 解析:復(fù)分解反應(yīng)必須是反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物,且生成物都是反應(yīng)物交換成分生成的。在A選項中反應(yīng)物是兩種生成物是一種,因而不是復(fù)分解反應(yīng),而是化合反應(yīng)。在B選項中反應(yīng)物是一種生成物是兩種,是分解反應(yīng)。在C選項中,反應(yīng)物是兩種化合物但生成物是一種單質(zhì)和一種化合物,因而不是復(fù)分解反應(yīng),而是氧化還原反應(yīng)。只有D選項,反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物,并在反應(yīng)過程中相互交換成分。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)在溶液中能發(fā)生反應(yīng)且無明顯現(xiàn)象的是

A.BaCl2與Na2SO4                 B.HCl與NaHCO3

C.KNO3與NaOH           D.NaOH與HCl

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為研究某含C、H、O元素的有機物的組成,將8.00g該有機物在氧氣中充分燃燒,并將生成物全部通過如圖的裝置,測得下表的結(jié)果。(提示:氯化鈣是干燥劑)

求:①該有機物所含各元素的質(zhì)量;

②該有機物中C元素的質(zhì)量分數(shù);

  ③該有機物的化學(xué)式(最簡式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如右圖所示。30℃時,分別將30g硝酸鉀和氯化鈉放入100 g水中,充分溶解。下列結(jié)論中,不正確的是(      )

A.兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等      

    B.通常情況下,降溫能將兩種溶液都變成飽和       溶液

    C.若將硝酸鉀溶液降溫到20℃, 溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3:10

    D.若將硝酸鉀溶液變?yōu)?0℃時的飽和溶液, 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán).

(1)步驟1的化學(xué)方程式為                                .

(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量         溶液,若觀察到試管內(nèi)          。畡t分解不完全.

(3)上述設(shè)想的優(yōu)點有         (填字母序號).

A.原料易得且可循環(huán)利用   B.充分利用太陽能      C.可全地域全天候使用

(4)CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個數(shù)比為     ,若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有   。ㄌ钭帜感蛱枺

A.無色酚酞溶液     B.紫色石蕊溶液     C.PH試紙

(5)請列舉CO2的另一種用途         它含量過高還容易引起的環(huán)境問題            

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鹽的水溶液不一定都呈中性,如NaHCO3溶液呈堿性。下列有關(guān)實驗中,能夠證明NaHCO3溶液呈堿性的實驗事實是(   。
 A.觀察NaHCO3溶液的顏色,呈無色
 B.向NaHCO3溶液中滴1-2滴酚酞試液,溶液變紅色
 C.向NaHCO3溶液中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
 D.20℃時,向飽和NaHCO3溶液中加入NaHCO3固體,固體不再繼續(xù)溶解

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下列關(guān)于化肥的說法正確的是

A.過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]屬于氮肥

B.凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康

C.硫酸鉀與熟石灰混合、研磨,能聞到刺激性的氣味

D.合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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下列關(guān)于水的說法錯誤的是

A.淡化海水可解決淡水緊缺問題  B.長期飲用硬水對人體的健康不利

C.日常生活中的水大多是混合物  D.過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


學(xué)完溶液知識后,小明同學(xué)回家用蔗糖、洗潔精、花生油、大理石和水相互混合做了幾個家庭小實驗。

(1)在同一條件下,蔗糖易溶于水,難溶于花生油;大理石不溶于水,也不溶于花生油,由此說明物質(zhì)的溶解能力與                          有關(guān)。

(2)除(1)中的因素外,你認為固體物質(zhì)的溶解能力還與           有關(guān)。請你舉出一個生活中常見的例子,如                                。

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