Question

某同學對蠟燭及其燃燒提出了如下的問題：石蠟的性質(zhì)如何？蠟燭燃燒的過程中有何現(xiàn)象產(chǎn)生？蠟燭燃燒后生成什么物質(zhì)？并進行了如下探究：（已知二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁）
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
結(jié)論：石蠟的密度比水

 

，石蠟

 

溶于水，硬度

 

．
（2）點燃蠟燭，觀察到石蠟熔化，說明石蠟的熔點

 

．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出可以看到的現(xiàn)象是

 

．結(jié)論

 

（3）再把一只干燥的燒杯罩在蠟燭的火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清的石灰水變渾濁．蠟燭煅燒的生成物為

 

．
（4）今年5月，一輛運載40噸苯的汽車在我市發(fā)生了翻車事故，消防官兵迅速趕到現(xiàn)場，將浮在水面上和地面上的苯撈上來，并進行了焚燒處理，成功地化解了一場災(zāi)難．
請從上面的敘述中歸納出苯的相關(guān)性質(zhì)：
（1）物理性質(zhì)

 

，（2）化學性質(zhì)

 

．

Answer 1

考點：蠟燭燃燒實驗,化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用

專題：科學探究

分析：（1）要正確分析這一現(xiàn)象，須從石蠟的物理性質(zhì)進行思考；
（2）欲知火柴梗的那一部分最先碳化，可知火焰的溫度那一部分最高；
（3）石蠟燃燒生成那些物質(zhì)，須分析實驗現(xiàn)象，根據(jù)實驗現(xiàn)象進行推斷；
（4）物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

解答：解：
（1）如果石蠟的密度比水的密度大，它可能會沉入水底，故可判斷石蠟難溶于水且其密度比水的小，石蠟難溶于水，硬度小；
（2）點燃蠟燭，觀察到石蠟熔化，說明石蠟的熔點低；觀察蠟燭的火焰分為焰心、內(nèi)焰、外焰三層；把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中間（如圖）約1秒鐘后取出，可以看到的現(xiàn)象是火柴梗兩端變黑，結(jié)論：外焰溫度最高；
（3）由題意可知將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明石蠟燃燒可生成水，向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，因為澄清石灰水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀，說明燒杯中有二氧化碳氣體；
（4）由題意“將浮在水面和地面的苯打撈上來，并進行了焚燒處理”，則可知：苯的相關(guān)性質(zhì)為：
①物理性質(zhì) 密度比水小②化學性質(zhì) 可燃性．
故答案為：（1）�。浑y；小；   （2）低； 火柴梗兩端變黑；外焰溫度最高；（3）二氧化碳和水；（4）①密度比水�、诳扇夹�

點評：本題主要測試學生的實驗操作能力和方法的掌握情況，只要學生對這方面的知識比較熟悉，就可以正確解答．