湯姆森和盧瑟福都對(duì)現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論做出了巨大貢獻(xiàn).下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的論述中,不屬于他們兩人共同觀點(diǎn)的是( 。

 

A.

原子很小,但可以分

 

B.

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

 

C.

原子的電子帶負(fù)電荷

 

D.

原子由原子核和核外電子構(gòu)成


考點(diǎn):

原子的定義與構(gòu)成.

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

根據(jù)化學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名化學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.

解答:

解:盧瑟福在用a粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,提出原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,湯姆生通過對(duì)陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的,所以原子很小,但可以分,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子的電子帶負(fù)電荷屬于他們兩人共同觀點(diǎn),原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子不是.

答案:B

點(diǎn)評(píng):

本題考查化學(xué)史,是常識(shí)性問題,對(duì)于化學(xué)史上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


碘(I)是人體必需的重要微量營養(yǎng)元素之一。碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),食用碘鹽可以有效地預(yù)防碘缺乏病。請(qǐng)計(jì)算:

(1)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量                          ,

(2)若要獲取2.54mg碘,需要碘酸鉀                   mg 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲烷(CH4)分子結(jié)構(gòu)的比例模型如圖,下列說法正確的是( 。

 

A.

一個(gè)甲烷分子由五個(gè)原子構(gòu)成

 

B.

四個(gè)氫原子在同一平面上

 

C.

甲烷中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為1:4

 

D.

甲烷中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,有關(guān)這三種粒子的說法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

分子和原子都在不斷運(yùn)動(dòng),而離子是靜止的

 

B.

同種原子可能構(gòu)成不同種分子

 

C.

同一元素的兩種粒子,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同

 

D.

當(dāng)原子失去或者得到電子后,其性質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn).如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞.

關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說法:

①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;

②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);

③濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

④如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

⑤若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅.

以上說法中錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

①②

B.

③④

C.

③⑤

D.

④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是  

A.物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同則性質(zhì)不同,所以氧氣和臭氧(O3)的性質(zhì)不同

B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成

C.氧、硫、氯原子最外層電子數(shù)均多于四個(gè),所以非金屬元素原子最外層電子數(shù)都多于四個(gè)

D.單質(zhì)碳能奪取氧化銅中的氧具有還原性,  能奪取氧化銅中的氧所以也具有還原性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作或過程不合理的是(  )

 

A.

       檢驗(yàn)CO2氣體

B.

  監(jiān)控氣體的流速

 

C.

   稱取10.5g的氯化鈉固體

D.

       蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種裝置.請(qǐng)回答下列問題:

(1)反應(yīng)生成CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式是 

(2)為了檢驗(yàn)該裝置的氣密性,可將橡膠管用止水夾夾住,然后通過長(zhǎng)頸漏斗向試管內(nèi)注水,當(dāng)  ,說明裝置的氣密性良好.

(3)實(shí)驗(yàn)過程中加注的稀鹽酸的液面必須浸沒長(zhǎng)頸漏斗的下端管口的理由是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列推理中說法中,正確的是( 。

①飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì);②Na2MoO4中鉬(Mo)元素的化合價(jià)是+6價(jià);③鹽是由金屬離子和酸根離子組成,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽;④化學(xué)變化中,原子的種類和個(gè)數(shù)不變;⑤帶電的微粒都稱為離子;⑥NaOH溶液中的OH能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH也能與酸反應(yīng).

 

A.

①②④

B.

②④⑥

C.

①③⑤

D.

③⑤⑥

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