7．下列關(guān)于金屬的說法中，正確的是（　　）
A．籃球架的表面噴涂油漆，只是為了美觀
B．不銹鋼抗腐蝕性好，常用于制醫(yī)療器械，炊具等
C．回收金屬飲料罐，只是為了減少環(huán)境污染
D．銀的導(dǎo)電性比銅好，所以常用銀作電線而不用銅

分析 A．籃球架的表面噴涂油漆，作用是為了防止金屬生銹；
B．不銹鋼抗腐蝕性好．
C．回收金屬飲料罐，可以節(jié)約金屬資源、保護(hù)環(huán)境；
D．銀的導(dǎo)電性比錒好，但是銀的價格較高．

解答 解：A．籃球架的表面噴涂油漆，作用主要是為了防止金屬生銹．故選項錯誤；
B．不銹鋼抗腐蝕性好，常用于制醫(yī)療器械、炊具等．故選項正確．
C．回收金屬飲料罐，還可以節(jié)約金屬資源．故選項錯誤；
D．銀的導(dǎo)電性比錒好，但是銀的價格較高，所以銀一般不用作導(dǎo)線．故選項錯誤；
故選B．

點評 解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．以下是廚房中常見的幾種物品，根據(jù)實物圖示及相關(guān)信息回答問題：

（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，含有的金屬元素是鐵元素，屬于有機合成材料是塑料．
（2）鐵鍋容易生銹（Fe2O3），可用廚房中食醋（寫物質(zhì)名稱）與其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來除鐵銹，請你提出一種防止鐵鍋銹蝕的方法：保持鐵鍋干燥．
（3）用一次性筷子和飯盒取代了瓷碗和竹筷，有些人認(rèn)為是現(xiàn)代文明的一種標(biāo)志，你不贊同（填“贊同”或“不贊同”），這種說法，理由是造成資源浪費．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．3月15日，央視《每周質(zhì)量報告》報道：一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠，在加工過程中添加重銘酸鉀．在加熱條件下重鉻酸鉀分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4K2CrO4+2X+3O2↑，工業(yè)明膠制造藥用膠囊，導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標(biāo)．鉻是一種重金屬元素，能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷．在通常情況下，鉻單質(zhì)是銀白色金屬光澤的固體，有較高的熔點，是最硬的金屬；在加熱時，能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻（其中鉻元素化合價為+3價），同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體．
（1）K2Cr2O7中鉻元素的化合價是+6；K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為Cr2O3；
（2）鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cr+6H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cr2（SO4）3+6H2O+3SO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法．以下邏輯合理的是（　�。�
A．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
B．酸中一定含有氫元素，所以含氫元素的物質(zhì)一定是酸
C．某物質(zhì)在氯氣中反應(yīng)生成氮氣和氯化氫，所以該物質(zhì)一定含有氮、氫元素
D．鋅元素有“智力之花”美稱，所以補鋅口服液喝得越多越聰明

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．有a、b、c三種溶液，a能使紫色石蕊變紅，b能使無色酚酞變紅，c遇紫色石蕊試液和無色酚酞試液均無變紅，則三種溶液的pH由大到小的順序是（　　）
A．c＞b＞aB．a＞c＞bC．b＞c＞aD．b＞a＞c

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖是氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線示意圖，由此得到的結(jié)論正確的是（　　）
A．只有在 30℃時，兩種物質(zhì)的溶解度才相等
B．硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大
C．40℃時硫酸鈉飽和溶液比氯化銨飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D．40℃時，將硫酸鈉溶液的溫度升高，有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于水的說法不正確的是（　　）
A．水是一種常見的溶劑B．長期飲用蒸餾水不利于人體健康
C．過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)D．明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．五氧化二磷（P2O5）中磷元素的化合價為（　�。�
A．+3B．+1C．+5D．-3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．疊氮化鈉（化學(xué)式為NaN3，易溶于水）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某興趣小組同學(xué)對其進(jìn)行研究．
【資料在線】①NaN3受撞擊會生成Na和N2      ②NaN3遇鹽酸、硫酸溶液無氣體生成
③堿石灰是CaO和 NaOH的混合物  ④NaN3與可溶性的鈣鹽、鋇鹽不反應(yīng)
【問題探究】
（1）NaN3的制備方法是：將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)生成NaN3、NaOH和氣體X，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X；則X的化學(xué)式為NH3，實驗室檢驗X氣體的方法是用濕潤的紅色石蕊試紙觀察現(xiàn)象（或通入滴有無色酚酞的水中，觀察現(xiàn)象）．
（2）工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是（用化學(xué)方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
【Na2CO3純度測定】
（3）為測定某工業(yè)級NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖1實驗．

①小明同學(xué)認(rèn)為通過測定裝置 I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差，再通過相應(yīng)計算，就可測定Na2CO3的純度，小組內(nèi)同學(xué)通過討論認(rèn)為不可以，其理由可能是二氧化碳中混有濃鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體（或二氧化碳?xì)怏w中混有水蒸氣等合理即可）．
②小剛同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計了裝置II．請分析：裝置II中A的作用是吸收空氣中的水和二氧化碳；若無裝置C，對測定結(jié)果造成的影響是偏大（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）；裝置E的作用是檢驗二氧化碳已被吸盡．
③小靜同學(xué)認(rèn)為取少量NaN3樣品溶于水，滴加足量的Ba（NO3）2溶液也可以測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，如何判斷滴加的試劑已足量取上層清液繼續(xù)滴加Ba（NO3）2溶液，若有白色沉淀，說明不足量，若沒有白色沉淀，說明已足量；現(xiàn)取20gNaN3樣品溶于水配成100g溶液，不斷加入Ba（NO3）2溶液，反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量與加入Ba（NO3）2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示，請回答：

ⅰ．反應(yīng)生成BaCO3沉淀的質(zhì)量為1.97g．
ⅱ．計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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