按要求填空:
⑴用化學(xué)符號(hào)表示:
2個(gè)硝酸根離子 氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) 。
⑵下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的是 (填字母),共表示 種元素。
⑶地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊橡皮塞,一周后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是( )
A.b管中鐵釘不會(huì)銹蝕 B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵銹蝕與氧氣和水都有關(guān)
C.L端液面比R端高 D.若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第三節(jié)尖子生題 題型:實(shí)驗(yàn)題
對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰(shuí)先熄滅?”這一問(wèn)題,甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí):甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想.
(1)實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會(huì)兒后,都熄滅了。原因是:___________________。
(2)甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,理由是____________,乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,理由是__________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)條件下,甲同學(xué)的猜想被證明是正確的,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。
由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高樓房間中逃離,正確的方法是________。
A.用毛巾捂住鼻子 | B.成站立姿勢(shì)跑出 |
C.沿墻角迅速爬向門(mén)外 | D.打開(kāi)窗戶跳出. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
生活中處處充滿著化學(xué)。從化學(xué)的角度看,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.煤氣泄露,立即打開(kāi)排氣扇的電源開(kāi)關(guān)
B.室內(nèi)起火,迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)
C.炒菜時(shí)油鍋著火,可立即加水滅火
D.撲滅電器、圖書(shū)檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第四節(jié)尖子生題 題型:填空題
選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空:
(1)有毒的氣體是__________;(2)能用于滅火的氣體是________;
(3)對(duì)環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是_______;(4)不能燃燒,但能支持燃燒的氣體是________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第四節(jié)尖子生題 題型:單選題
鎢是熔點(diǎn)最高的金屬,廣泛應(yīng)用于拉制燈絲。白鎢礦是冶煉金屬鎢的常用原料,其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中鎢元素的化合價(jià)是
A.+6 B.+4 C.-6 D.+7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)尖子生題 題型:填空題
氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氧氣的這一特性,使氧氣在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途;也正是由于氧氣的這一性質(zhì),人們?yōu)榱松a(chǎn)和生活的需要,在某些情況下,要使物質(zhì)與氧氣隔絕。各舉例子說(shuō)明。
應(yīng)用氧氣:①__________________,②____________。
隔絕氧氣:①__________________,②____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A.水有自凈作用,不會(huì)被污染
B.我國(guó)水資源豐富,人均水量居世界各國(guó)之首
C.凡是澄清透明的水都可以飲用
D.隨著社會(huì)的發(fā)展,人類需水量會(huì)不斷增加
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