【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )

A. 過濾 B. 聞氣味

C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 取少量液體

【答案】D

【解析】A. 過濾時(shí)濾紙緊貼玻璃棒，中間不留氣泡，漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣，傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流，燒杯與玻璃棒接觸，同時(shí)注意液面不能高于濾紙邊緣，玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí)�，漏斗下端管口�?yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁，錯(cuò)誤； B. 聞氣味：應(yīng)該用手輕輕的在瓶口扇動(dòng),僅使少量的氣體飄入鼻孔。禁止把鼻子湊到容器口去聞氣體，錯(cuò)誤；C. 點(diǎn)燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸,錯(cuò)誤； D. 用膠頭滴管吸取少量液體時(shí)，先在滴瓶外面擠壓膠頭排出滴管內(nèi)的空氣，然后再伸入滴瓶?jī)?nèi)松手吸取液體，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電池是日常必備用品之一，但它也是環(huán)境污染的一個(gè)重要來源。下面是某興趣小組利用廢舊鋅錳干電池作為原料，并進(jìn)行相關(guān)探究的過程。

（知識(shí)儲(chǔ)備）(1)鋅錳電池的構(gòu)造和組成(見圖)。

(2)結(jié)晶水合物的特殊性質(zhì)：在逐步升高溫度條件下，結(jié)晶水合物能失去部分或者全部結(jié)晶水，如藍(lán)色的膽礬晶體(CuSO4 5H2O)受熱時(shí)可失去結(jié)晶水變?yōu)榘咨臒o水硫酸銅粉末(CuSO4)。

I.制備皓礬晶體(ZnSO4xH2O)

小組同學(xué)參觀了某回收廢舊鋅錳電池的工廠，其回收工藝流程如圖：

⑴流程圖中試劑a的化學(xué)式是__________；得到的濾液1農(nóng)業(yè)上可用作_____________。

(2)將濾渣B在空氣中充分灼燒 可提純制得的固體是___________，該方法提純的原理是(用化學(xué)方程式回答)____________________________。

⑶將濾液2中溶質(zhì)主要是硫酸鋅，其有關(guān)溶解度和溫度關(guān)系如下表，

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

41.8

54.1

70.4

74.8

67.2

60.5

將濾液2蒸發(fā)濃縮、__________，可得到皓礬晶體(ZnSO4xH2O)。

II.皓礬晶體中結(jié)晶水含量的測(cè)定

小組同學(xué)將部分皓礬晶體(ZnSO4xH2O)帶回實(shí)驗(yàn)室，用下圖裝置測(cè)定晶體中結(jié)晶水的含量(圖中半透膜可讓氣體通過又可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管)。

測(cè)定方法：稱取28.7g晶體置于C裝置的硬質(zhì)玻璃管中，加熱至完全失去結(jié)晶水:(ZnSO4xH2O == ZnSO4 + xH2O)，冷卻至常溫后，稱量玻璃管中固體其質(zhì)量為16.1g。

⑷A中的化學(xué)方程式是_____________，B中的試劑可從下列物質(zhì)中選取，你的選擇是__________________。

A.濃硫酸 B.硝酸銀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液 D.澄清石灰水

⑸實(shí)驗(yàn)過程中若不通入CO2測(cè)得的結(jié)果將________(填“偏大”、 “偏小”或“無影響”)。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算皓礬晶體中結(jié)晶水的x值。計(jì)算過程：__________________

⑹將上述皓礬晶體加熱會(huì)逐漸失去部分結(jié)晶水，加熱過程中有關(guān)殘留固體質(zhì)量如下圖，寫出D-E段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)生甲稱取一定質(zhì)量的氯酸鉀和2.0g二氧化錳，混合均勻后放入試管，加熱制取氧氣，當(dāng)收集到所需氧氣后即停止加熱，試管冷卻后稱量，得知留下的反應(yīng)混合物質(zhì)量為5.94g然后學(xué)生乙將它繼續(xù)加熱直至氯酸鉀完全分解，收集到的氧氣為0.96g學(xué)生甲稱取的氯酸鉀是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A-F都是我們已經(jīng)學(xué)過的一些物質(zhì)。

(1)寫出A、F的化學(xué)式： A._________ F._____________。

(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式

B+C：______________________________________；

E+Ca(OH)2：_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了更好的認(rèn)識(shí)水的組成，我們學(xué)習(xí)了水的電解，回答下列問題

⑴電解水時(shí)加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是________________________.

⑵電解一段時(shí)間后，C、D兩試管理論上得到的氣體體積比為_________，氣體質(zhì)量比為______，C產(chǎn)生的氣體為_____，(寫化學(xué)式)C連接的是電源的_________，D產(chǎn)生的氣體為___________，(寫化學(xué)式)此反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_____________________.

⑶下圖是水分子分解的示意圖，(表示氧原子，表示氫原子)。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，錯(cuò)誤的是_______________.

A．水電解后生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

B．生成氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為2：1

C．反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變

D．反應(yīng)前后元素的種類不變

⑷電解水實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論：

①水是由___________和___________組成的；

②在化學(xué)變化中，分子________________________，而原子_________________________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式表示：

（1）用生石灰吸收空氣中的水分________________________________________；

（2）有氧氣生成的分解反應(yīng)_____________________________________________；

（3）用氫氧化鎂中和胃液中過多的胃酸（含鹽酸）_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)一：配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液．

（1）所需的氫氧化鈉質(zhì)量：　 　g；

（2）稱量時(shí)，氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平　 　（填“左”或“右”）盤的燒杯內(nèi)；量取的需的水（水的密度為1g/cm3），應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是　 　mL（選填“10”、“100”或“250”）．

實(shí)驗(yàn)二：水的電解實(shí)驗(yàn)

用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)．已知?dú)溲趸c在水的電解實(shí)驗(yàn)中，只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用．

（3）開始反應(yīng)前a，b兩管內(nèi)都充滿溶液．關(guān)閉活塞，接通電源，一段時(shí)間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 　極（填“正”或“負(fù)”）．用　 　驗(yàn)證b管中的氣體，寫出電解水的化學(xué)方程式：　 ．

（4）說明水是一種化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí)：　 ．

（5）電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 　10%（填“＜”、“=”或“＞”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B�；卮穑�

（1）寫出名稱：A C　F；

（2）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式 ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____________________________。

（2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________________________。

（3）鐵絲下端系一根火柴，其作用是____________________。

（4）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)________進(jìn)行（填“能”或“不能”）。

（5）該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中____；②在空氣中_____（填“易”或“不易”）燃燒的物質(zhì)，在氧氣中卻______燃燒。

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同步練習(xí)冊(cè)答案