圖示流程進(jìn)行“燃煤煙氣的脫硫研究”實(shí)驗(yàn)中，SO2和O2的混合氣體連續(xù)通入，水和鐵在起始時(shí)一次性加入，反應(yīng)液多次循環(huán)。下列說法正確的是

A. 吸收液的主要成分是H2SO4

B. 該流程的研究對(duì)減緩“溫室效應(yīng)”有積極的意義

C. 反應(yīng)液可以用來制備FeSO4•7H2O，它在醫(yī)療上常用于治療佝僂病

D. 反應(yīng)液流入Ⅰ中，反應(yīng)速率明顯加快，可能是反應(yīng)液有催化作用

AD 【解析】A、二氧化硫和氧氣和水反應(yīng)生成了硫酸，故溶質(zhì)是硫酸，正確； B、該實(shí)驗(yàn)是研究二氧化硫的實(shí)驗(yàn)，故對(duì)酸雨有積極的意義，錯(cuò)誤； C、佝僂病是由于缺鈣引起的，與FeSO4無關(guān)，錯(cuò)誤； D、反應(yīng)液流入Ⅰ中，反應(yīng)速率明顯加快，可能是由于亞鐵離子對(duì)亞硫酸氧化成硫酸的反應(yīng)起催化作用，正確，故選AD。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市海淀區(qū)2018屆中考適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。

A配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶于

B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)

（1）需要進(jìn)行的操作步驟有_____（填序號(hào)）

（2）操作③中玻璃棒的作用是_______

（1）需要進(jìn)行的操作步驟有_____（填序號(hào)）

（2）操作⑤中玻璃棒的作用是_______

可供選擇的實(shí)驗(yàn)基本操作；

④①③ 攪拌加速溶解 ③②⑤ 攪拌，防止局部過熱，液滴飛濺 【解析】20-A：（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，首先計(jì)算出溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量，然后稱量固體質(zhì)量，量取水的體積，在燒杯中溶解。（2）溶解操作中玻璃棒的作用是加速溶解。 20-B：（1）去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)時(shí)，先將粗鹽溶于水，然后過濾，濾出難溶性的固體物質(zhì)，最后蒸發(fā)掉溶劑水。蒸發(fā)中玻璃棒的作用是攪拌，防止局部過熱，液滴飛濺 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

下圖為某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，請(qǐng)回答下列問題：

（1）該物質(zhì)由________種元素組成，其化學(xué)式為 ______；該物質(zhì)屬于_________（選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）。

（2）該分子的相對(duì)分子質(zhì)量為________。

（3）該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________%（保留至0.1%）。

三 C2H5OH （或CH3CH2OH或C2H6O） 有機(jī)物 46 52.2 【解析】本題主要考查了物質(zhì)的微觀示意圖的應(yīng)用，將微觀示意圖轉(zhuǎn)化為化學(xué)式，結(jié)合新信息靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義。 （1）由分子結(jié)構(gòu)模型可知，該物質(zhì)的1個(gè)分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為C2H5OH (或CH3CH2OH或C2H6O)，該物質(zhì)是三種元素組成，該物質(zhì)是含碳的化合物屬于有機(jī)物； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

稀硝酸具有強(qiáng)氧化性，常溫下鐵能夠與稀硝酸的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+X↑+2H2O ，其中X的化學(xué)式為( )

A. NO2 B. N2O C. NO D. N2

C 【解析】從反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+X↑+2H2O看，反應(yīng)前Fe、4HNO3中含F(xiàn)e、H、N、O四種元素的原子個(gè)數(shù)分別為1、4、4、12，反應(yīng)后Fe(NO3)3、2H2O中含F(xiàn)e、H、N、O四種元素的原子個(gè)數(shù)分別為1、4、3、11，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，可判斷X中含1個(gè)N原子和1個(gè)O原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)N原子、1個(gè)O原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為...

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科目：初中化學(xué) 來源：洋思中學(xué)2018年春學(xué)期九年級(jí)教學(xué)情況化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應(yīng)后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測(cè)得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示。

回答下列問題：

(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是________g。

(2)開始加入碳酸鈉溶液至10g時(shí)，還沒有沉淀的原因是________。

(3)如圖，當(dāng)?shù)渭犹妓徕c溶液質(zhì)量為5g時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是_________(寫化學(xué)式)

(4)計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

5 碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng) HCl、CaCl2、NaCl 11.1% 【解析】（1）由圖可知，生成沉淀的質(zhì)量是5.0g； （2）開始加入碳酸鈉溶液至10g時(shí)，還沒有沉淀的原因是原溶液中有剩余的稀鹽酸，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng) ； （3）當(dāng)?shù)渭犹妓徕c溶液質(zhì)量為5g時(shí)，原溶液中的稀鹽酸還沒有反應(yīng)完，故溶質(zhì)有HCl，沒有參與反應(yīng)的氯化鈣，和碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉； （4）設(shè)原濾...

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科目：初中化學(xué) 來源：洋思中學(xué)2018年春學(xué)期九年級(jí)教學(xué)情況化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中，完全正確的是

A. 用洗潔精乳化試管壁上的油脂；為預(yù)防甲狀腺腫大，在食鹽中添加適量的碘元素

B. 金屬都能與酸溶液反應(yīng)；合金的熔點(diǎn)都高于它的成分金屬

C. 硝酸鉀屬于復(fù)合肥；為降低生產(chǎn)成本，減少嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量

D. 用鐵質(zhì)容器配制農(nóng)藥波爾多液；吹滅蠟燭的原理是降低了著火點(diǎn)

A 【解析】A、洗潔精具有乳化功能，可以清洗試管壁上的油污，人體中缺碘可能得甲狀腺腫大，可以在食鹽中添加適量的碘元素，正確； B、合金的熔點(diǎn)低于于它的成分金屬，錯(cuò)誤； C、不能為了為降低生產(chǎn)成本，減少嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量，錯(cuò)誤； D、鐵比銅活潑，鐵可以與硫酸銅反應(yīng)，故不能用鐵質(zhì)容器配制農(nóng)藥波爾多液，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：洋思中學(xué)2018年春學(xué)期九年級(jí)教學(xué)情況化學(xué)試卷 題型：單選題

下列生活用品所含的主要材料 ，屬于有機(jī)合成材料的是

A. 鋁合金門框 B. 瓷碗 C. 塑料盆 D. 玻璃鋼

C 【解析】A．鋁合金屬于金屬材料；B．瓷碗屬于無機(jī)非金屬材料；C．塑料屬于有機(jī)合成材料；D．玻璃鋼桌椅是用玻璃鋼制成的，玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)而成的一種特殊材料，屬于復(fù)合材料；故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省南陵縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是

A. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成 B. 生活中通過煮沸可以降低水的硬度

C. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D. 水在通電條件下分解成氫氣和氧氣

A 【解析】試題分析：水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成；生活中通過煮沸可以降低水的硬度；可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；水在通電條件下分解成氫氣和氧氣。故選Ａ．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級(jí)3月月考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

侯氏制堿法中的“堿”______；

A. 小蘇打 B. 明礬 C. 純堿 D. 熟石灰。

C 【解析】侯氏制堿法中的“堿”是純堿，碳酸鈉。 點(diǎn)睛∶候德邦聯(lián)合制堿法就是為了制取純堿。

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同步練習(xí)冊(cè)答案