【題目】【2016年山東省聊城市】下列物質(zhì)的主要成分與化學(xué)式相符合的是( )
A.純堿 NaOH B.天然氣 CH4 C.生石灰 Ca(OH)2 D.蘇打 NaHCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是
A.干冰可用作制冷劑
B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其變質(zhì)
C.焙制糕點(diǎn)時(shí)加入小蘇打作發(fā)酵粉
D.向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮?dú)?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)混合在一起能進(jìn)行反應(yīng),但不產(chǎn)生沉淀或氣體的是
A.氯化鐵溶液和燒堿溶液 B.生石灰和鹽酸
C.純堿和硝酸 D.硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組對(duì)食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究.
[查閱資料]
名稱(chēng) | 食用純堿 | 食用小蘇打 |
主要成分 | Na2CO3 | NaHCO3 |
酸堿性 | 水溶液顯堿性 | 水溶液顯堿性 |
熱穩(wěn)定性 | 受熱不分解 | 270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水 |
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)探究?jī)烧咚芤核釅A性的差異:
小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)兩者都變 色,但食用純堿溶液中顏色更深,由此推測(cè)可能 溶液堿性更強(qiáng).
(2)驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性:在老師的指導(dǎo)下,該小組按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察到 (填“甲”或“乙”)燒杯中澄清石灰水變渾濁,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,裝置中棉花的作用是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖北省荊州市】下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.酒精揮發(fā) B.硫粉燃燒 C.水通電分解 D.鋼鐵生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為46,4.6g該物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成8.8g二氧化碳5.4g水,該有機(jī)物( )
A.只有碳,氫元素組成
B.無(wú)法確定有無(wú)氧元素
C.化學(xué)式CH2O2
D.分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2:6:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活之中處處有化學(xué),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 干冰可用于人工降雨
B. 硫酸銨[(NH4)2SO4]屬于復(fù)合肥
C. 用天然氣代替煤可以減少酸雨的形成
D. 生活中的垃圾用分類(lèi)回收
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
元素名稱(chēng) | 鈉 | 鈣 | 鋁 | 氫 | 氯 | 氧 | 硫 |
(1)如表元素中,在地殼內(nèi)含量最多的金屬元素符號(hào)是 ;在人體內(nèi)含量最多的元素符號(hào)是 ;水中含有的+1價(jià)的元素符號(hào)是 .
(2)氯化鈣的化學(xué)式 ;Na2SO3中S元素的化合價(jià)為 .
(3)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
①下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(填字母) .
A.汽水 B.蒸餾水 C.礦泉水 D.冰水
②如圖為活性炭?jī)羲魇疽鈭D.活性炭的作用是 .
③自來(lái)水廠凈水過(guò)程中需加消毒劑.二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖北省荊州市】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.用嘴吹滅酒精燈
B.實(shí)驗(yàn)桌上酒精著火用濕抹布蓋滅
C.為避免浪費(fèi),實(shí)驗(yàn)用剩的藥品放回原試劑瓶
D.取用粉末狀固體藥品用藥匙,取用塊狀固體藥品直接用手拿
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