現(xiàn)有下列試劑:硫酸銅溶液、硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液、銅片、鋁片。某校九年級(jí)1班化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你和他們一起探究銀、鋁、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鋁片打磨后,放入裝有a:___ ________燒杯中,觀察
鋁片表面覆蓋一層b:           
三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?br />e:               
把銅片打磨后,放入裝有c:___________燒杯中,觀察
銅片表面覆蓋一層d:           
寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                            。
硫酸銅溶液、紅色的銅、硝酸銀溶液、銀白色的銀、 鋁、銅、銀
Cu+ 2AgNO3 = Cu(NO3)2+ 2Ag  (合理均可)

試題分析:根據(jù)金屬活動(dòng)性順序:位于前面的金屬能把位于后面的金屬置換出來(lái)。判斷鋁、銅、銀的金屬性強(qiáng)弱,可去中間的金屬盒兩邊金屬的溶液或兩邊的金屬和中間金屬的溶液,故可用鋁、硫酸銅溶液、銀或硫酸鋁溶液、銅、硝酸銀溶液即可判斷出這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量
與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A.0-t1時(shí)段,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大
B.0-t1時(shí)段,產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大
C.0-t2時(shí)段,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與鐵相同
D.0-t2時(shí)段,鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列有關(guān)事實(shí)和推理得到的結(jié)論合理的是 
 
事實(shí)
結(jié)論
A
二氧化錳對(duì)氯酸鉀分解和過(guò)氧化氫分解均有催化作用
不同的反應(yīng)有時(shí)可以使用同一種物質(zhì)作催化劑
B
白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)
白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì)
C
C與O2反應(yīng)能放出大量的熱
C與O2不需要任何條件就可以發(fā)生反應(yīng)
D
Al在常溫下就能與O2發(fā)生發(fā)應(yīng),F(xiàn)e在常溫下幾乎不與O2反應(yīng)
Al的抗腐蝕性能比Fe弱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向AgNO3溶液中加入一定量的Al和Fe的混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和淺綠色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說(shuō)法:
①向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生。
②向?yàn)V液中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生。
③濾渣中一定含有銀。
④濾液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3
其中正確的說(shuō)法有(     )
A.①②B.②③C.③④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能將其他三種金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)的金屬是
A.AgB.ZnC.AlD.Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2分)食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗變質(zhì)。食品保鮮的措施有添加防腐劑、填充保護(hù)氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑。請(qǐng)回答:
(1)可作為食品保鮮劑,且被稱(chēng)作“雙吸劑”的物質(zhì)的化學(xué)式為             。
(2)用文字解釋為什么該物質(zhì)被稱(chēng)為“雙吸劑”?                                。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)“白鐵皮”具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,是生產(chǎn)中常用的金屬材料之一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護(hù)層,這層膜的厚度是判斷鍍層質(zhì)量的重要指標(biāo)。某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度,查閱了資料,并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。
【查閱資料】
A.鋅既能與酸反應(yīng),也能與堿溶液反應(yīng)。與堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn(OH)4]+H2
B. ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應(yīng),生成難溶于水Zn(OH)2和Fe(OH)2
C. Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于堿,F(xiàn)e(OH)2則只能溶于酸。
【問(wèn)題討論】在鐵皮表面鍍鋅是為了        。(填字母)
a.鋅沒(méi)有鐵活潑,鍍?cè)阼F的表面可防止生銹
b.鋅比鐵活潑,并且在空氣中容易形成致密的氧化膜,防止生銹

圖1                      圖2
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中,先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉,通過(guò)測(cè)量因產(chǎn)生氣體而形成差量計(jì)算出鋅的質(zhì)量,然后再計(jì)算得到鋅層的厚度(如圖1)。但是乙同學(xué)回顧起上課時(shí)老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,馬上對(duì)甲同學(xué)的方案的可行性提出了異議,乙同學(xué)的理由是        。該實(shí)驗(yàn)中鋅鍍層已完全反應(yīng)的標(biāo)志是        
(2)乙同學(xué)擬通過(guò)稱(chēng)量鍍鋅鐵皮和氧化鐵的質(zhì)量,計(jì)算鋅皮的厚度。方案如下圖所示:

步驟②中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是                       。
(3)丙同學(xué)擬通過(guò)測(cè)量鍍鋅鐵皮與某溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積來(lái)計(jì)算鋅層的厚度,裝置如
圖2所示。
Ⅰ.為了盡可能減少誤差,儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮,儀器B中最好盛放       。
A.氫氧化鈉溶液   B.濃硫酸   C.濃鹽酸   D.稀硫酸
Ⅱ.檢查量氣裝置氣密性:連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,從量氣管注水,若觀察到    ,說(shuō)明該量氣裝置氣密性良好。
Ⅲ.檢查氣密性后,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進(jìn)行的操作還有:①記錄量氣管中的液面位置;②待A中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫;③由B向A中滴加足量某溶液;④上下移動(dòng)量氣管,使干燥管和量氣管中液面相平。上述操作的順序是    (填序號(hào))。
Ⅳ.若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a,則測(cè)出氣體體積會(huì)        (選填“偏小”、“偏大”或“沒(méi)有影響”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與圖象描述相符合的一組是
A.①一定溫度下,向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣
B.②表示向等質(zhì)量的鎂、鋅中同時(shí)加入稀硫酸
C.③表示向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
D.④表示向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人類(lèi)的生產(chǎn)生活離不開(kāi)材料.(每空1分,計(jì)10分)
(1)人們習(xí)慣上把金、銀、錫、銅、鐵五種金屬統(tǒng)稱(chēng)為“五金”,在“五金”順序中把金屬   的位置向左移一位,正好符合由弱到強(qiáng)的活動(dòng)性順序.某金屬加入到稀硫酸中溶液變?yōu)闇\綠色,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。
(2)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是:                  ,炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是______________________________________。
(3)CO可作冶金工業(yè)原料,但對(duì)人體健康有害;寫(xiě)出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式:                ;煤氣中毒是因?yàn)镃O與血液中         結(jié)合,造成人體缺氧。
(4)現(xiàn)有一包銅、鋅混合粉末,在空氣中充分灼燒后,加入稀硫酸至固體恰好溶解,再加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。則濾渣中一定有                ;濾液中溶質(zhì)一定有            。
(5)家用空調(diào)常用銅線圈,這是利用銅具有優(yōu)良的        性,要驗(yàn)證鎂、鋁、銅的活動(dòng)性順序,他選擇了打磨過(guò)的鋁絲、硫酸銅溶液,你認(rèn)為他還需要的溶液是______    ______溶液。

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同步練習(xí)冊(cè)答案