15.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2B.2FeCl2+Cl2=2FeCl3
C.Na2SiO3+H2SO4=H2SiO3↓+Na2SO4D.4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

分析 復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、2FeCl2+Cl2=2FeCl3,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、Na2SiO3+H2SO4=H2SiO3↓+Na2SO4,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)的特征(換成分,價(jià)不變)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

5.現(xiàn)有黃銅(銅鋅合金)10g與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生0.2g氫氣,計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用
名稱洗潔精爐具清潔劑潔廁靈“84”消毒液
有效成分表面活性劑氫氧化鈉鹽酸次氯酸鈉
(1)洗潔精能清洗餐具上的油污,是因?yàn)樗哂腥榛δ埽?br />(2)爐具清潔劑的pH>7(填“>”“<”或“=”);
(3)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(用化學(xué)方程式表示);
(4)“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),其中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是47.7%,“84”消毒液不能與潔廁靈混合使用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生反應(yīng),2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑,X是一種有毒氣體,X的化學(xué)式為Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下圖是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問題:

(1)請(qǐng)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98.
(2)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:B(填字母序號(hào))
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(3)下圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)用對(duì)應(yīng)的序號(hào)填空:

①屬于同種元素的粒子是BD;
②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是D;
③原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如上圖B.該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去(填“得到”或“失去”)電子.說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用甲裝置制取氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆開甲裝置時(shí),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有許多固體粉末,原因是高錳酸鉀加熱分解了生成錳酸鉀和二氧化錳固體,而實(shí)驗(yàn)忘記加棉花團(tuán).該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)乙是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的一步,乙中玻璃棒的作用是使液體受熱均勻,防止液體外濺;請(qǐng)從溶解度的角度分析,粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據(jù)是氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大.
(3)由丙實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是甲烷燃燒生成水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.(1)如圖裝置,試管中裝有的是20℃的水,將固體物質(zhì)①硝酸銨②生石灰③食鹽④氫氧化鈉固體⑤冰塊,分別放入試管中.能使U型管右端液面高于左端液面的是②④(填序號(hào)),涉及到的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2;.
(2)在一定溫度下,將少量的生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌、靜置并冷卻至原來溫度.下列關(guān)于變化后的溶液說法正確的是c.
a.溶質(zhì)質(zhì)量增加b.溶劑質(zhì)量減少c.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變d.溶解度增大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是初中化學(xué)中常見的儀器裝置,回答下列問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取O2的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;如用裝置B、C制備氧氣,收集完氧氣后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈.
(2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,為防止氣體從發(fā)生裝置泄露的必要措施是長頸漏斗的下端必須在液面以下.
(3)F裝置有多種用途,用于氣體干燥,除雜時(shí),氣體應(yīng)從c出進(jìn)入(選填導(dǎo)管口編號(hào)),用F裝置驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)生成一種酸性物質(zhì),F(xiàn)中應(yīng)盛放紫色石蕊試液(填物質(zhì)名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從“A.氧氣  B.生石灰  C.熟石灰  D濃硫酸   E.食鹽  F.食醋”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是A; 
(2)常用作袋裝食品干燥劑的是B;
(3)廚房調(diào)味品中pH等于7的是E;
(4)用于改良酸性土壤的是C;
(5)溶于水時(shí)放熱的物質(zhì)是D;    
(6)在家中可除去水垢的物質(zhì)是F.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.若24.5g氯酸鉀于2g二氧化錳的混合物加熱到質(zhì)量不再減少為止,得到剩余固體為16.9g,則反應(yīng)生成的O2的質(zhì)量為9.6 g,同時(shí)生成14.9g氯化鉀.

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