【題目】升溫、增大濃度、加大壓強和使用催化劑均可以提高化學反應速率�，F(xiàn)把鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中，試管外璧發(fā)燙。產(chǎn)生氫氣的速率變化情況(v)和反應進行的時間(t) 的關(guān)系如圖所示，則下列說法錯誤的是(　　)

A. 反應過程中溶液的pH逐漸增大 B. t1～t2速率變化的主要原因是反應物的量較多

C. t2～t3速率變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小 D. t1～t2速率變化的主要原因是反應放熱使溶液溫度升高

【答案】B

【解析】

A、鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，隨著反應的進行，溶液中的氫離子的濃度降低，故溶液的pH逐漸增大，故正確；

B、t1～t2段鎂與稀鹽酸反應放出熱量，溫度升高，使反應的速率增加，而反應物的量沒有增加，故錯誤；

C、t2～t3段隨著反應的進行，反應物的濃度降低，故速率減慢，故正確；

D、t1～t2速率變化的主要原因是反應放熱使溶液溫度升高，故正確。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國每年報廢的手機超過1億部。廢舊手機的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬，隨意丟棄既會造成資源浪費，也會污染土壤和水體�；瘜W興趣小組為回收其中的銅，設計并進行了如下實驗。

已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O；不考慮金、銀發(fā)生類似反應。

(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____________。

(2)步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外，還有_________________。(用化學式填空)

(3)步驟②中的實驗現(xiàn)象是：固體部分溶解，________________。

(4)步驟④中反應的化學方程式是_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源、材料、環(huán)保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學的視角分析下列有關(guān)問題并填空：

(1)很多城市的公共交通工具使用了壓縮天然氣(CNG)作燃料，寫出天然氣主要成分甲烷燃燒的化學方程式：_____，人類最理想的清潔能源是_____(填化學式)；

(2)據(jù)《湖南日報》報道：“黔張常“鐵路預計2019年底建成，建成后，湘西北將逐步跨入“高鐵時代”。鐵路建設需要大量的鋼鐵，鋼鐵屬于_____(選填“合成材料”、“金屬材料”或“復合材料”)，防止鋼鐵制品銹蝕的方法有_____(任寫一種)；

(3)建設“美麗中國”離不開優(yōu)美的環(huán)境，但是生活中環(huán)境污染的情況依然存在，其中造成空氣污染的主要物質(zhì)是有害氣體和_____。2018年世界環(huán)境日主題是“塑戰(zhàn)速決”，塑料制品的使用方便了人類的生活，但大量廢棄塑料帶來的“_____”異常嚴重，作為一名中學生，請你提出一條合理化建議_____；

(4)為了合理膳食，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭，這種饅頭提供的營養(yǎng)素主要有_____(任寫一種)；

(5)化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于_____(選填“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組話動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．已知白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，

請回答：

（1）同學們對圖1裝置進行改進，按改進后的圖2裝置進行實驗，改進后的裝置優(yōu)點是________ ， 不足是________ ．

（2）請你幫助他們將下表補充完整．

現(xiàn)象

解釋

a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒．

b試管中紅磷沒有燃燒．

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是

①________；

②________ ．

（3）能說明空氣是混合物的實驗現(xiàn)象為：實驗結(jié)束后，圖2裝置保持原樣．待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）．并取下橡皮塞，觀察到的現(xiàn)象是________ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是 物（填“純凈”或“混合”）；

（2）“南水北調(diào)”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護好各引水渠中的水源，下列做法中，不正確的是 （填寫序號）；

① 在引水渠岸邊堆放垃圾 ② 向引水渠中排放工業(yè)廢水

③ 在引水渠兩岸植樹 ④ 向引水渠中傾倒生活污水

（3）資料一：我國部分省市人均水量圖

資料二：水資源緊缺指標

緊缺性

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量/（m3/a）

1700~3000

1000~1700

500~1000

＜500

上述資料顯示，北京屬于典型的 缺水城市。我們每個人都應該節(jié)約用水，你家中的節(jié)水辦法是 （寫出一條即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】備受社會各界關(guān)注的《蘭州市公共場所控制吸煙條例》于2014年1月1日正式實施。香煙燃燒會產(chǎn)生劇毒的放射性元素釙(Po)，下圖是釙在元素周期表中的信息，下列說法正確的是

A. 釙是一種非金屬元素

B. 釙原子中質(zhì)子數(shù)為84

C. 釙元素的相對原子質(zhì)量210g

D. 釙原子的中子數(shù)是116

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：

(1)指出編號儀器的名稱：①____________，②____________。

(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳，反應原理用化學方程式表示為_________。制取過程中，連接好裝置后，首先要進行的操作是__________；取用固體藥品應使用的儀器是____________(填儀器的名稱)；收集二氧化碳應選擇的裝置是_______ (填字母編號，下同)，向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后觀察到溶液變紅，發(fā)生反應的化學方程式為__________。

(3)小華認為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后，A裝置也可以用來制取氧氣，理由是_______；若使用E裝置收集氧氣并完成細鐵絲燃燒試驗，則收集前還應進行的操作是_________，驗滿的方法是________。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣，其制取原理用化學方程式表示為________；裝置B中試管口應略向下傾斜的原因是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，將三支充滿二氧化碳的試管分別倒立在盛有水、澄清石灰水、濃氫氧化鈉溶液中進行實驗，請按要求回答相關(guān)問題：

（提示：圖示中呈現(xiàn)的是實驗過程中的試管內(nèi)液面的高度，不是最終的現(xiàn)象）

(1)B中的實驗現(xiàn)象是________，反應的化學方程式為________。

(2)證明A中二氧化碳能與水反應的方法是________。

(3)是否可以通過上述實驗中的最終現(xiàn)象，證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應，其理由是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣排氣管使用催化劑，可使有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體（微觀示意圖中，“ ”表示碳原子、“ ”表示氮原子、“ ”表示氧原子）．下列說法錯誤的是（ ）

A. 反應前后碳元素的化合價發(fā)生了變化 B. 反應后有三種物質(zhì)生成

C. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1 D. 反應中有單質(zhì)生成

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