1.將硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物35克放入燒杯中,加入161.6克水后,固體混合物完全溶解,取此溶液一半,加入75克氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),生成沉淀23.3克.計(jì)算:
(1)原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

分析 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟有:一設(shè)、二寫、三找、四列、五答、六查.根據(jù)硫酸鋇的質(zhì)量求硫酸鈉的質(zhì)量以及生成的氯化鈉的質(zhì)量,注意濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量是兩部分氯化鈉,然后根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式,求出所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:設(shè)參加反應(yīng)的Na2SO4的質(zhì)量為x,生成的NaCl的質(zhì)量為y.
Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓              
142            117   233
x               y    23.3g
$\frac{142}{x}=\frac{117}{y}=\frac{233}{23.3g}$
    x=14.2g                               
原固體混合物中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{14.2g×2}{35g}×$100%≈81.1% 
(2)$\frac{117}{y}=\frac{233}{23.3g}$
    y=11.7g                 
所得溶液中NaCl質(zhì)量$\frac{35g}{2}$-14.2g+11.7g=15g        
所得NaCl溶液的質(zhì)量$\frac{35g+161.6g}{2}+75g-23.3g$=150g
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{15g}{150g}×$100%=10%
 答案:
(1)原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)81.1%;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,屬于質(zhì)量分?jǐn)?shù)和化學(xué)方程式的綜合應(yīng)用,是中考計(jì)算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時(shí)要注意:化學(xué)方程式要寫正確,始終不要忘記質(zhì)量守恒定律.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在計(jì)算題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.說明硫在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是( 。
A.發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.放出大量的熱
C.硫粉減少D.產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破損.
【提出問題1】試劑是否變質(zhì)?
【猜想】①?zèng)]變質(zhì),成分是Ca(OH)2;②全變質(zhì),成分是CaCO3;③部分變質(zhì),成分是Ca(OH)2和CaCO3;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】
步驟操作現(xiàn)象結(jié)論
1取樣品于試管中,加水,滴入2~3
滴酚酞試液
無色酚酞溶液
變紅色
猜想③
正確
2向試管中繼續(xù)加入過量的 有氣泡冒出
【提出問題2】如何測(cè)定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定:

取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,加入過量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))測(cè)量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量,即可計(jì)算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)寫出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
說明:裝置氣密性良好,操作無誤,各步反應(yīng)完全.
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)小文同學(xué)認(rèn)為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差,理由是生成的二氧化碳有一部分停留在AB中,沒有被C吸收;
(2)小文同學(xué)用圖所示裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計(jì)),完成測(cè)量.注射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是測(cè)量體積;
【交流與討論】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個(gè)干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成.
(1)同學(xué)們將廢液過濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分,該濾液中一定存在的溶質(zhì)是氯化鈉;
(2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)廢液成分,處理后綠色排放.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.鹽酸、硫酸是兩種重要的酸,回答與它們有關(guān)的下列問題.
(1)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸;
(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(4)稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)是在溶液中都能解離出氫離子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將足量CO2通入NaOH和Ba(OH)2混合稀溶液中,生成沉淀的物質(zhì)的質(zhì)量(n)和通入CO2氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,圖中AB段表示的離子方程式先后順序正確的是:
①CO2+OH-→HCO3-  、贑O2+2OH-→CO32-+H2O
③CO32-+Ba2+→BaCO3↓    、蹷aCO3+CO2+H2O→Ba2++2HCO3-
⑤CO32-+CO2+H2O→2HCO3-.( 。
A.③①B.②⑤C.⑤④D.④②

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列生活中的說法或做法,不正確的是( 。
A.合理使用化肥和農(nóng)藥可使糧食增產(chǎn)
B.發(fā)射火箭是利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量
C.吃水果和蔬菜能為人體補(bǔ)充維生素
D.大量廢棄的塑料可以焚燒處理

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.生活中有各種各樣的能源,化石燃料的逐漸短缺使得能源問題成為化學(xué)亟待解決的問題之一.
(1)石油的綜合利用是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離,得打不同的產(chǎn)品;
(2)液化石油氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),其中碳元素和氫元素質(zhì)量之比為9:2.
(3)氫氣是最清潔的能源.若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取純凈而干燥的氫氣,可將生成的氫氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶后再進(jìn)行收集;
(4)利用玉米桿等農(nóng)業(yè)廢料進(jìn)行發(fā)酵,可以制造酒精,寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列問題.

(1)硫原子的質(zhì)子數(shù)x=16;
(2)根據(jù)這8種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,我們可以發(fā)現(xiàn),同一周期從左至右,原子是由容易失去電子到容易得電子;
(3)該周期元素是由金屬元素開頭,過渡到非金屬元素,結(jié)尾是稀有氣體元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.物質(zhì)性質(zhì)決定用途.現(xiàn)有下列物質(zhì):①二氧化碳、②氧氣、③一氧化碳、④⑤二氧化硫、⑥熟石灰、⑦石墨、⑧氫氧化鈉、⑨濃硫酸、⑩碳酸氫鈉等.請(qǐng)將相應(yīng)物質(zhì)您的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)用途后的橫線上.
(1)能形成酸雨是⑤            
(2)常用來干燥氧氣的是⑨
(3)農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤的是⑥
(4)常用來作電極的是⑦.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案