【題目】下列有關實驗現象的描述中,正確的是 ( )
A. 加熱試管內的堿式碳酸銅,綠色粉末逐漸變黑,試管口有小水滴
B. 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體
C. 鎂條在空氣中燃燒,產生黑煙,生成黑色粉末
D. 把盛有木炭的燃燒匙伸入氧氣中,木炭立即燃燒,發(fā)出紅光
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【題目】將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,再加熱溶液,溶液的顏色變化過程為
A. 紅色—紅色—無色 B. 紫色—紅色—無色
C. 紫色—紅色—紫色 D. 紅色—藍色—無色
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【題目】醫(yī)療上,用C﹣14呼氣試驗取代胃鏡,可以無痛、快速檢測幽門螺旋桿菌. 已知C﹣14原子中核電荷數為6,中子數為8,則該原子核外電子數為
A.6 B.8 C.14 D.12
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【題目】某;瘜W興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗.
(1)寫出儀器a的名稱:_______________。
(2)甲同學從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣,反應的文字表達式為:__________.
在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導管時,應先把玻璃管口___________,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。B中漏斗下端要插入液面下是為了_____________。
(3)用排水法收集氣體前,應將集氣瓶裝滿_____________并______________.收集氧氣還可選用的裝置是__________。
(4)做氧氣的性質探究時,用如下圖所示的操作流程。本流程探究的內容是_______,D操作用燒杯傾倒液體的作用是____________,得出的探究結論是① __________② __________________。
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【題目】宣傳科學揭露偽科學是我們每一個人的義務,用你所學的知識指出下列廣告語正確的是
A.本純凈水,絕對純凈,不含任何化學物質
B.長期飲用純凈水,對人體健康有益
C.礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素,是一種健康飲料
D.面對河水不斷被污染,我們應設法關閉所有化工廠
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【題目】如圖是一些初中化學常用物質的轉化關系,其中A是含有兩種元素的黑色固體,且A與C中含有某種相同元素,B、C、E、F均是一種無色、無味的氣體,J是一種干燥劑,G的溶液為淺綠色;卮穑
(1)G所屬物質的類別__________(選填“單質”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”)。
(2)寫出反應⑤的化學方程式 。
(3)H的一條用途 。
(4)①—⑤反應中不包含的基本反應類型是
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【題目】A~J表示初中化學常見的物質,其中,B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍色沉淀,各物質間相互轉化關系如圖所示。請回答卜列問題:
(1)G的化學式為 。
(2)E的一種用途是 。
(3)反應④的基本反應類型為 。
(4)反應③的化學方程式為 。
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【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富.下列詩句中沒有涉及化學變化的是( )
A. 野火燒不盡,春風吹又生
B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C. 只要功夫深,鐵杵磨成針
D. 爆竹一聲除舊歲,春風送暖入屠蘇
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【題目】實驗室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物,小科用相同溶質質量分數的稀鹽酸和該混合物反應(所得溶液均為不飽和溶液),四組實驗數據記錄如下表,請分析計算:
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
稀鹽酸質量/g | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 |
混合物質量/g | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12.0 |
所得溶液質量/g | 101.9 | 103.8 | 105.0 | a |
剩余固體質量/g | 0 | 0 | m | n |
(1)反應后,稀鹽酸還有剩余的是第________組;
(2)求混合物中碳酸鈣和氯化鈣的質量之比________;
(3)求表中a的值為________;
(4)求表中m的值____。
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