分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)氣體發(fā)生裝置的特點(diǎn)確定制取的原理;
(3)根據(jù)制取氣體的注意事項(xiàng)、干燥氧氣的方法、收集氧氣的方法來分析;
(4)根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素進(jìn)行分析.
解答 解:(1)儀器b的名稱為集氣瓶;故填:集氣瓶;
(2)裝置A適用于固液常溫下制取氧氣,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;故填:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)制取氣體時(shí)在裝入藥品前一定要檢查裝置的氣密性;濃硫酸具有吸水性,所以可用盛有濃硫酸的裝置E來干燥氧氣,氧氣從長管進(jìn)入,氧氣的密度比空氣大,所以收集干燥的氧氣應(yīng)用向上排空氣法;故填:檢查裝置的氣密性;濃硫酸;d;B
(4)根據(jù)題目信息可知,反應(yīng)劇烈就需要降低反應(yīng)速率,反應(yīng)物濃度降低,反應(yīng)速率就減慢,或減少反應(yīng)物的量,控制反應(yīng)速率,故選:②④.
點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | 藥品 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
B | C(堿) | D(酸) | |
液體名稱 | 碳酸氫鈉溶液 | 澄清石灰水 | 濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣密度越來越大 | B. | 大氣壓強(qiáng)逐漸減小 | ||
C. | 水的沸點(diǎn)逐漸降低 | D. | 大氣中的氧氣逐漸稀薄 |
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