13．在一個(gè)密閉的容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表．下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
物質(zhì)X    Y     Z      W
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）     20     m     16     14
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）     4     6     60     14
A．m的數(shù)值為64B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1：4D．W一定為催化劑

分析 本題可分析先X、Z、W三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應(yīng)物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定m的值，推測(cè)Y是反應(yīng)物還是生成物，進(jìn)而可以確定反應(yīng)類型．

解答 解：由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了20g-4g=16g，故X是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為16g；同理可以確定Z是生成物，生成的Z的質(zhì)量為60g-16g=44g；W是生成物，生成的W的質(zhì)量為50g-14g=36g；由質(zhì)量守恒定律，Y應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為44g+36g-16g=64g，故該反應(yīng)為：X+Y→Z+W．
A、由質(zhì)量守恒定律，Y應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為44g+36g-16g=64g，故m的數(shù)值為6g+64g=70g，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、該反應(yīng)為：X+Y→Z+W．該反應(yīng)不為化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為16g：64g=1：4，故選項(xiàng)說法正確．
D、由表中數(shù)據(jù)分析可知，X、Y是反應(yīng)物，Z、W是生成物；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖是雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容
（1）打開飲料瓶有大量氣泡冒出的原因是：打開瓶蓋氣壓，減小使溶液二氧化碳的溶解度減小
（2）然后，用帶導(dǎo)管的橡皮塞迅速塞進(jìn)瓶口，將氣體通入到澄清石灰水中，觀察到石灰水變渾濁．可以檢驗(yàn)逸出的氣體是二氧化碳，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（3）取少量雪碧汽水于試管中，滴入幾滴石蕊水溶液，溶液變成紅色，小軍認(rèn)為此汽水中含有酸性物質(zhì)--檸檬酸．小娟認(rèn)為該結(jié)論不正確，因?yàn)樘妓嵋渤仕嵝裕苁故镌囈鹤兂杉t色
改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：另取少量雪碧汽水于試管中，稍稍加熱產(chǎn)生大量氣泡，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．將汽水充分煮沸后，再滴入是蕊溶液，觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象，得出汽水中含有檸檬酸的結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．分析、歸納和總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法．如下是用“三”總結(jié)的化學(xué)知識(shí)：
（1）鐵生銹的三個(gè)反應(yīng)物是：鐵、水、氧氣
（2）燃燒的三個(gè)條件是：可燃物、空氣或溫度
（3）滅火的三個(gè)原理：移走可燃物、隔絕氧氣、降低溫度到著火點(diǎn)以下 
（4）微觀解釋質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后三不變?cè)拥姆N類、原子的質(zhì)量、原子的個(gè)數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列能在pH=11的溶液中共存，且生成無色溶液的是（　　）
A．Fe3+、Cl-、Na+B．K+、Cl-、Na+C．H+、Cl-、Na+D．Ag+、Cl-、Na+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)如圖回答問題

（1）上述操作，正確的是①③④⑤⑧． 其中，蒸發(fā)食鹽水的時(shí)候?yàn)槭裁匆貌ＡО魯嚢枰苑酪后w受熱不均勻，造成液體飛濺．
（2）如果稀釋濃硫酸的時(shí)候按圖二方式稀釋，將會(huì)造成水會(huì)浮在濃硫酸的上面沸騰從而發(fā)生液滴飛濺．正確的稀釋方法把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)有兩瓶無色澄清溶液，分別是氫氧化鈣和氫氧化鈉溶液，適用下列試劑無法鑒別的是（　�。�
A．碳酸鉀溶液B．碳酸鈉溶液C．石蕊試液D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．12g的碳酸鈣樣品完全反應(yīng)生成產(chǎn)生2.24L二氧化碳，（已知二氧化碳的密度為1.997g/L，化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）
（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是多少g？
（2）求12g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；
（3）該碳酸鈣的純度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某化學(xué)小組為驗(yàn)證碳和碳的化合物性質(zhì)，查閱資料，設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．資料：濃硫酸具有可吸水性，可做干燥劑．（實(shí)驗(yàn)開始時(shí)開關(guān)K已打開）

（1）A、B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（2）C中足量澄清石灰水的作用是除去氣體中的二氧化碳，E中觀察到黑色粉末變成紅色．
（3）指出此實(shí)驗(yàn)裝置的一點(diǎn)明顯缺陷．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作步驟及目的．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用A中剩余固體制取純凈的碳酸鈣．寫出實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．食品包裝中可以充入什么氣體？這些氣體應(yīng)該具有哪些性質(zhì)？

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