两个人看的WWW高清视频中文,久久久亚洲AV成人网站最新

精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情

【題目】向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加稀鹽酸，甲圖為溶液的pH變化情況，乙圖為生成氣體質(zhì)量情況。下列說法正確的是

A.甲圖中的c點表示溶液顯堿性

B.加入的稀鹽酸只與碳酸鈉發(fā)生反應

C.甲圖中的a點表示溶液中只含有Na+、 Cl-、OH-

D.甲圖中的d與乙圖中的f表示的數(shù)值相等

【答案】D

【解析】

A、甲圖中的c點，pH<7，表示溶液顯酸性，不符合題意；

B、加入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應后，稀鹽酸再與碳酸鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，不符合題意；

C、稀鹽酸先與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應后，稀鹽酸再和碳酸鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，甲圖中的a點，pH>7，溶液顯堿性，氫氧化鈉可能已經(jīng)完全反應，也可能部分參與了反應，碳酸鈉一定還未完全反應，故溶液中一定還含有CO32-，不符合題意；

D、稀鹽酸先與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應后，稀鹽酸再和碳酸鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，甲圖中的d表示加入稀鹽酸的質(zhì)量為dg時，pH=7，這時碳酸鈉恰好和鹽酸完全反應，f表示加入稀鹽酸的質(zhì)量為fg時，生成氣體的質(zhì)量最大，這時生成氣體的質(zhì)量不再變化，表示碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應，故甲圖中的d與乙圖中的f表示的數(shù)值相等，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應用廣泛的金屬材料。

（1）如圖所示，某學生分別將浸過食醋的鋼絲絨、浸過水的鋼絲絨和干燥的鋼絲絨放入大小相同的試管A、B、C中，測得玻璃管中水上升的高度。實驗結果記錄如下。試回答下列問題：

時間／h	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
A上升高度／cm	0.4	3.3	5.6	6.8	9.8	13.5
B上升高度／cm	0	0	0	0	0.5	1.0
C上升高度／cm	0	0	0	0	0	0

①本實驗中，可能影響鐵生銹的因素有：a 試管大小，b 燒杯中的水，c 鋼絲絨浸過的液體，d 實驗時間。其中能確定影響鐵生銹的因素是：__（填寫字母）。

②日常生產(chǎn)生活中可以用稀硫酸來除鐵銹，請寫出該反應的化學方程式_，其反應類型為__反應。

③如果使用較細的玻璃管，則A試管內(nèi)水面上升的高度將__（選填“增加”或“減小”）。

④A試管內(nèi)水面上升的原因是_，長期擱置，C試管水面__上升（選填“會”或“不會”）。

⑤A、B、C三支試管內(nèi)，鋼絲絨生銹的速率由大到小的順序為___。

（2）對鐵“發(fā)藍”處理，其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕。

①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是_____。

②“發(fā)藍”過程的化學方程式如下，式中X的化學式為_。

36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O＝12X+13NaOH+13NH3↑

③為檢驗“發(fā)藍” 處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜，將該零件浸泡于硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。由此可知該零件“發(fā)藍”處理效果__（填“好” 或“不好”），因為__（用化學方程式表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖 1、圖 2 是初中化學課本中的兩個實驗。

（1）圖 1 是“傾倒二氧化碳”實驗�？梢杂^察到的現(xiàn)象是 ___________，說明二氧化碳的性質(zhì) 是_____。

（2）圖 2 是“測定空氣里氧氣的含量”實驗。儀器 a 的名稱是__________，紅磷燃燒的化學方程式為_____，若將紅磷換成木炭，實驗效果明顯不佳，你的理由是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗探究、科學精神是我們應具備的學科素養(yǎng)。化學興趣小組的同學對實驗室制取二氧化碳進行探究，請你一起參與。

（查閱資料）（1）稀硫酸能與大理石反應，生成的硫酸鈣微溶于水；

（2）稀鹽酸顯酸性，可使紫色石蕊溶液變紅。

（選用藥品）按下表進行實驗，取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中（雜質(zhì)不與酸反應），產(chǎn)生二氧化碳體積隨時間變化曲線如下圖所示：

實驗編號	藥品
Ⅰ	塊狀大理石、10%H2SO4溶液
Ⅱ	塊狀大理石、7%HCl溶液
Ⅲ	大理石粉末、7%HCl溶液

圖中丙對應實驗_________(選填” Ⅰ”、” Ⅱ”或” Ⅲ”)。確定用乙對應的藥品制備二氧化碳，相應的化學方程式是___________；不選擇甲對應的藥品，理由是______________。

（選擇儀器）小組同學從圖 2 所示儀器中組裝一套可控制反應速率的制取裝置，你認為他們選擇的儀器是__________（填序號）

（收集氣體）用如圖裝置收集二氧化碳，空氣從_____________（選填”X”或”Y”）端排出。

（檢驗氣體）檢驗產(chǎn)生的氣體為二氧化碳的方法是_________________。

（拓展創(chuàng)新）實驗結束后，小組同學對裝置中的廢液產(chǎn)生了興趣，有同學認為可能稀鹽酸有剩余，欲證明該猜想是正確的，可向廢液中加入______________，會出現(xiàn)_________的現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據(jù)實驗裝置（部分固定裝置已省略）回答問題：

（1）儀器①的名稱為_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制備O2，反應的化學方程式為_____，應選用的發(fā)生裝置為_____（填序號），若利用裝置C通過排水法收集O2并測定體積，則應在_____端（填“b”或“c”）連接一個量筒。

（3）實驗室用B裝置制取氧氣應選用的藥品是_____（填名稱），使用該裝置的優(yōu)點是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】綜合實踐課上，實驗小組同學參觀了某工廠的廢水處理車間，繪制得右圖所示廢水處理流程圖，了解得知A管道中流出的廢水中含有碳酸鈉和氫氧化鈉，B管道流出的廢水中含有稀鹽酸和氯化鋇，A、B管中廢液首先進入廢水池，經(jīng)過濾網(wǎng)進入處理池中。經(jīng)過D口和E口向處理池中加入處理劑，達標后經(jīng)C口排出。同學們從廢水池中取了一些物質(zhì)帶回實驗室，靜置后有白色沉淀，過濾后得到上層清液。

[提出問題]上層清液中含有哪些離子?

[作出猜想]

猜想Ⅰ.Na+、Cl-、H+

豬想Ⅱ.Na+、Cl-、OH-、Ba2+

猜想Ⅲ.Na+、Cl-、OH-、CO32-

上述有一個猜想不合理，請你指出并說明理由_____________。

[進行實驗]

實驗步驟	實驗現(xiàn)象及化學方程式	實驗結論
步驟一:取少量溶液于試管中，向其中滴加____________。	現(xiàn)象:有白色沉淀生成化學方程式:___________。（寫出一個即可）	有Ba2+	猜想Ⅱ正確
步驟二:另取少量溶液于試管中，滴加少量的___________。	現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色	有OH-	猜想Ⅱ正確

[反思評價]

（1）步驟一中反應的實質(zhì)是____________。

（2）小紅認為步驟二不能證明溶液中有OH-，溶液中有CO32-也會產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象，請你對她的觀點進行評價__________。

（3）小花認為沒有檢驗Na+和Cl-，實驗過程不完整。你是否同意小花的觀點，請說明理由______。

（4）為節(jié)能環(huán)保，回收利用。可以通過D口向處理池中加入足量的碳酸鈉溶液，通過E口加入足量的_____，將處理池中廢水轉(zhuǎn)化為NaCl溶液，從出口C排出，然后蒸發(fā)結晶，得到NaCl固體。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組同學在完成“常見金屬的性質(zhì)"實驗時發(fā)現(xiàn)了一些異�，F(xiàn)象。

(1)將鋁片插入硫酸銅溶液中未發(fā)現(xiàn)明顯的實驗現(xiàn)象。請分析出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因:____________。為順利完成實驗，建議如何操作?________________。

(2)興趣小組同學根據(jù)建議，重新進行了實驗，觀察到了明顯的實驗現(xiàn)象。經(jīng)充分反應后，該實驗的現(xiàn)象是__________________。

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該反應的微觀示意圖如下圖所示，圖中微粒未完全畫出，回答下列問題、

①下列說法中正確的是__________________。

A硫酸銅溶液中含有的微粒是Cu2+、SO42-

B硫酸銅溶液能導電

C反應的實質(zhì)是Al得電子生成Al3+、Cu2+失電子生成Cu

D硫酸銅溶液呈藍色，硫酸鋁溶液為無色，說明藍色與Cu2+有關

②反應過程實質(zhì)是金屬鋁與硫酸銅溶液中__________(填微粒的化學式)的反應。

(4)在完成上述實驗時，有同學發(fā)現(xiàn)鋁片表面有少量氣泡生成。查閱資料得知，硫酸銅在水中會發(fā)生一些變化，生成微量的稀硫酸。寫出反應中生成氣泡的化學方程式______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學想利用某礦石制備氫氧化鎂，已知該礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成，制備的流程如圖所示（已知：二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應）。

請回答下列問題：

（1）溶液 A 中的陽離子除了 Mg2+、Fe3+、Cu2+外，還含有_____。寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應的化學方程式：_____（只寫一個）。

（2）在溶液 A 中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的 pH，可以使溶液中的金屬陽離子逐步轉(zhuǎn)化為沉淀。該實驗條件下，使金屬陽離子沉淀的相關 pH 數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失，并便于操作，所得溶液 B 的 pH 的取值范圍為_____。