14．在含有大量Na+、H+、Cl-的溶液中，還可能大量存在的是（　�。�
A．OH-B．Ag+C．K+D．CO32-

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、H+、OH-兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項錯誤．
B、Cl-、Ag+兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀，不能大量共存，故選項錯誤．
C、K+與H+、Cl-、SO42-離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確．
D、H+、CO32-兩種離子能結(jié)合成水、二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．取10gBaCl2和HCl的溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%的碳酸鈉溶液，測得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示
（1）通過如圖可知，當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到2g時，溶液中鹽酸恰好處理完；
（2）請計算原燒杯溶液中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要有必要的解題過程，下同）
（3）求恰好完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，設(shè)計提純的流程圖如圖：

請認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答：
（1）溶劑X是水（或H2O）；Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為：K2CO3．
（2）蒸發(fā)操作的目的是除去（填物質(zhì)的化學(xué)式）HCl、H2O．
（3）寫出加入過量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：MgCl2+2KOH=Mg（OH）2↓+2KCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．已知鎂可以在某種氣體中燃燒，用化學(xué)方程式表達(dá)為：2Mg+X$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C，則X的化學(xué)式為CO2；該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)．標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．實驗室配制氯化鈉溶液的操作中，正確的是（　　）
A．
取氯化鈉		B．
稱氯化鈉		C．
量取水		D．
溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．（1）均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康．
某種食品的配料標(biāo)簽如圖1所示，①該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是雞蛋．②從營養(yǎng)均衡的角度看，該食品中除水外，還缺少的營養(yǎng)素是維生素．
（2）良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量．
①硫酸廠的污水中含有硫酸等物質(zhì)，可用氫氧化鈣進(jìn)行中和處理后再排放．
②在家庭裝修時，一些人造板材會釋放出一種對人體有害并有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是C（填字母）．為避免它對室內(nèi)空氣的污染，應(yīng)注意開窗通風(fēng)．
A．氮氣   B．二氧化碳   C．甲醛    D．甲烷
（3）先進(jìn)的交通工具可用加快出行步伐．
據(jù)2015年5月17日《中國日報》報道：連鹽鐵路是國家沿海鐵路大通道的重要組成部分，也是實施江蘇沿海開發(fā)國家戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)設(shè)施項目．預(yù)計2017年5月底建成，建成后，蘇北革命老區(qū)將逐步跨入“高鐵時代”．
現(xiàn)有以下三種材料：
A．金屬材料   B．合成材料    C．復(fù)合材料
根據(jù)要求選擇填空：（填字母）：
①鋼軌建設(shè)需要大量的鋼鐵，鋼鐵屬于A．
②高鐵座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸等，滌綸屬于B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．常溫下，下列各組物質(zhì)中，乙既能與甲反應(yīng)又能與丙反應(yīng)的是（　　）
選項物質(zhì)甲物質(zhì)乙物質(zhì)丙
AHClZnAgCl
BH2SO4Fe2O3NaCl
CBa（OH）2Na2CO3CaCl2
DH2SO4Ba（OH）2NaCl
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．合理飲食可促進(jìn)我們的身體健康，一碟青菜搭一個饅頭、一個漢堡配一份薯條、一袋方便面加一根火腿腸…這些“經(jīng)典”搭配，是很多人餐桌上的�？�，也是年青人簡單生活的表現(xiàn)，這樣的飲食搭配健康嗎？
請以一餐“一碟青菜搭一個饅頭”的食譜為例，參閱如圖和自己的生活經(jīng)歷回答下面問題：
（1）“一碟青菜搭一個饅頭”飲食搭配主要補(bǔ)充的營養(yǎng)成分是維生素、糖類．
（2）從均衡膳食角度考慮，應(yīng)對該搭配做哪些調(diào)整？增加蛋白質(zhì)，也要吃些水果、肉類．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．20℃時，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時，現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙．下列說法正確的是（　�。�
A．圖丙中M表示b的溶解度曲線B．圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b
C．圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液D．30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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