如圖是實驗室常用的裝置.請回答:

(1)寫出標號的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室制取氧氣選用的氣體發(fā)生裝置是
A
A
,實驗室制取氫氣選用的氣體發(fā)生裝置是
B
B
.[填裝置編號]
(3)收集氧氣和氫氣可選用的共同裝置是
C
C
.[填裝置編號]
(4)實驗室制取氧氣(用排水法收集)操作步驟如下,請你在空格處填上應進行的操作:
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
;②將藥品放入試管,用帶導管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上; ③點燃酒精燈,加熱試管;④用排水法收集氧氣;⑤
移走導氣管
移走導氣管
;⑥
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(5)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣.
①實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用
A
A
(填裝置編號);
②收集氨氣,應采用的裝置為
E
E
(填裝置編號).
分析:(1)熟練掌握化學常見的儀器及用途;
(2)實驗室制取氧氣可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;制取氫氣用鋅和稀硫酸;根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;
(3)根據(jù)氧氣和氫氣的溶解性相似選擇相同的收集方法;
(4)根據(jù)制取氧氣的步驟和實驗注意事項回答;
(5)根據(jù)信息提供的制取氨氣的反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氨氣的密度和溶解性選擇收集裝置.
解答:解:(1)①是酒精燈;②是集氣瓶;
(2)實驗室制取氧氣可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,所以發(fā)生裝置的特征屬于固體加熱型的A裝置;制取氫氣用鋅和稀硫酸,實驗發(fā)生裝置的特征屬于固液常溫型的B裝置
(3)因為氧氣和氫氣都不易溶于水,故都可以采用排水法收集;
(4)在制取氣體時,加藥品前應該檢查裝置的氣密性;收集滿氧氣后,為防止水的倒流引起試管的炸裂,應該先移走導氣管,在熄滅酒精燈;
(5)實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,故發(fā)生裝置的特征屬于固固加熱型的A裝置;因為氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,故只能采用向下排空氣法收集;
故答案為:(1)酒精燈;集氣瓶;
(2)A;B;
(3)C;
(4)檢查裝置的氣密性;移走導氣管;熄滅酒精燈;
(5)A;E.
點評:本題考查了常見氣體的制取裝置和收集裝置的選擇、實驗步驟并進行拓展,能夠考查學生的知識運用能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體常用的化學儀器,請回答以下問題:
(1)寫出儀器A的名稱:
錐形瓶
錐形瓶
;儀器G
水槽
水槽

(2)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;制取大量氧氣并用排水法收集時最好選用上述哪些儀器:
ADECG
ADECG
(填字母);
(3)寫出實驗室用制取二氧化碳的化學方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
(4)實驗室通常用如圖F所示的洗氣裝置對二氧化碳進行干燥,里面填裝的藥品可以是:
A
A
(填字母).
A.濃硫酸      B.氫氧化鈉溶液
C.生石灰     D.氫氧化鈉固體
氣體應從
邊(填“左或右”)導管通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題.  
(1)實驗室常用電石CaC2(灰色塊狀固體)與水反應制取乙炔氣體C2H2,選用
A
A
作發(fā)生裝置(填序號),常用C或E收集乙炔氣體.請寫出用C收集乙炔氣體的依據(jù)
乙炔氣體難溶于水且與水不反應
乙炔氣體難溶于水且與水不反應

(2)實驗室可用B裝置制取氧氣,該反應的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.若選擇B和C裝置制取并收集氧氣,實驗開始前如圖2所示的操作,標志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是
在導管口產(chǎn)生氣泡,松開雙手,導管形成一段水柱
在導管口產(chǎn)生氣泡,松開雙手,導管形成一段水柱

(3)若用F裝置來收集氧氣,則氣體應從
a
a
(填“a”或“b”)通入.
(4)G裝置中,將氫氣球置于空燒杯中,可以驗證
氫氣的密度比空氣小
氫氣的密度比空氣小

(5)實驗室通常用如圖3所示的洗氣裝置對氧氣進行干燥,洗氣瓶里面填裝的藥品可以是:
A
A
.(填序號)
A.濃硫酸     B.氫氧化鈉溶液    C.生石灰    D.氯化鈉固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是實驗室常用的部分裝置.
精英家教網(wǎng)
(1)實驗室中若用高錳酸鉀制取一瓶氧氣.可選用的發(fā)生裝置是
 
 (填字母),反應的化學方程式為
 
;若用排水法收集的氧氣不純,則可能的原因有
 
 (填一種即可).
(2)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,裝的溶液是
 

(3)若制取的氧氣要用于鐵在氧氣中燃燒的實驗,宜選用的收集裝置是
 
選擇的依據(jù)是
 

(4)制取并收集一瓶C02,應選用的裝置為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)用A與D相連可制取的一種氣體是
 
,該反應的化學方程式為
 

(2)小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣.實驗操作有:a.停止加熱 b.固定試管 c.將導管從水槽中取出 d.裝藥品和放棉花 e.加熱,收集氧氣 f.檢查裝置氣密性.則正確的操作順序是
 
(填寫序號).
A.d f b e a c      B.d f b e c a       C.f d b e c a
(3)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體.
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論及解釋
向所取氣體中加
 

 
有二氧化碳.化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬材料在國防建設中起著重要的作用,圖1為殲-15飛機在遼寧艦上起飛.精英家教網(wǎng)
(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質的主要優(yōu)點是
 

(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵銹蝕主是鐵與空氣中的
 
共同作用的結果,為了避免輪船鋼質外殼被腐蝕,通常用
 
方法防銹.
(3)某小組用如圖2所示裝置對鐵生銹的條件進行探究.一段時間后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗,B中鐵釘依然光亮,對比A、B現(xiàn)象說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是
 

(4)工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來除鐵銹,寫出除銹的化學方程式
 
.實驗室用濃鹽酸配制10%的稀鹽酸時,用到的主要儀器有
 

(5)用如圖3所示的裝煉鐵,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質量分數(shù)(裝置氣密性良好,反應完全且赤鐵礦中的雜質不參加反應,稱量赤鐵礦樣品的質量為wg).
①實驗過程中的主要步驟有:a檢驗CO的純度,通入一氧化碳;b裝入藥品并固定;c加熱;d停止加熱.其中正確的實驗步驟是
 

②裝置A中發(fā)生反應的方程式為
 
;裝置C的作用是
 

③要測定赤鐵礦樣品中氧化鐵的質量分數(shù),需要測量的數(shù)據(jù)是
 
.(填一種答案即可)

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