【題目】下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱和化學(xué)式表示的同一種物質(zhì)的是

A．熟石灰、消石灰、CaO B．NaOH、燒堿、火堿

C．生石灰、消石灰、Ca(OH)2 D．鐵銹、氫氧化鐵、Fe (OH)3

【答案】B

【解析】

試題分析：Ａ中CaO是生石灰；Ｃ中Ca(OH)2為熟石灰或者消石灰；鐵銹的化學(xué)式Fe2O3。故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出儀器①、②的名稱：① 、② ．

（2）若用高錳酸鉀制取并收集O2，可選用的裝置組合為 （選填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為 ．若用C裝置收集CO2，則檢驗(yàn)收集滿CO2，則檢驗(yàn)收集滿CO2的方法是 ．

（4）若把收集滿CO2的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里，一段時(shí)間后，出現(xiàn)了如圖2所示的現(xiàn)象，對(duì)比兩支試管內(nèi)液面高低的不同，你能得到的結(jié)論是 ．

（5）天然氣是一種重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷，甲烷是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物．在通常情況下，甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小的氣體，難溶于水．甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水．

①請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷的一種性質(zhì) ．

②某同學(xué)欲利用如圖3裝置收集甲烷氣體，無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿空氣還是裝滿水，收集甲烷時(shí)，氣體都應(yīng)從 端進(jìn)入（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“宏觀”、“微觀”、“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．根據(jù)所學(xué)化學(xué)用語(yǔ)的相關(guān)知識(shí)填空．

（1）符號(hào)“2H”的意義 ．

（2）符號(hào)“SO42﹣”的名稱 ．

（3）復(fù)合肥硝酸鉀的化學(xué)式 ．

（4）磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要主題是能源的可持續(xù)發(fā)展．

（1）下列做法無(wú)助于全球能源可持續(xù)發(fā)展的是

A．使用節(jié)能燈泡

B．加大石油進(jìn)口，減少國(guó)內(nèi)原油開(kāi)采

C．用秸稈制秸稈燃?xì)?/span>

D．大力開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能，替代化石燃料

（2）氫氣是潔凈的高能燃料，為保證安全，點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)該 ，請(qǐng)寫(xiě)出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 ；

（3）現(xiàn)階段，我國(guó)的能源仍然以化石燃料為主．為防止煤自燃，煤場(chǎng)將大煤堆分散成若干個(gè)小煤堆，這樣做依據(jù)的原理是 ；許多家庭以天然氣為燃料，當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)，應(yīng)采取的措施是

A．趕緊打開(kāi)換氣扇

B．關(guān)閉氣源閥門(mén)

C．打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

D．在廚房?jī)?nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打火警電話“119”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列藥品中不需要密封保存的是

A．氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．氯化鈉 D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大雨過(guò)后，某課外興趣小組的同學(xué)從河水中取樣，進(jìn)行凈化處理實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）同學(xué)們向河水樣品中加入 使懸浮物沉降，然后進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)指出如圖所示操作中的錯(cuò)誤 ．

（2）該小組向?qū)W向得到的濾液中加入活性炭，利用它的 性除去水中的色素和有異味的物質(zhì)，此過(guò)程中發(fā)生了 （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．

（3）經(jīng)過(guò)以上操作后，所得到的 （填“一定”或“不一定”）是軟水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）

A．銅粉用量的多少，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C．氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)

D．在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．飽和液體析出晶體后，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

B．在液體里進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，通常比較快

C．同種溶質(zhì)的飽和溶液，一定比它的不飽和溶液的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

D．不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）下圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）如果用該裝置收集二氧化碳（密度比空氣大），則二氧化碳從哪端進(jìn)入集氣瓶？

（2）如果用該裝置收集氫氣（密度比空氣小），則氫氣從哪端進(jìn)入集氣瓶？

（3）該裝置中預(yù)先盛滿水，將水排出用來(lái)貯氣，則氣體從哪端進(jìn)入集氣瓶？

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