將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中,如圖所示放在實驗桌上.
(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在管口的棉花球上(約10~15滴),A的名稱是______,該儀器的用途是______.
(2)實驗中往往在試管下面放一張白紙,白紙的作用是______.
(3)實驗中觀察到的現(xiàn)象是______,這一實驗可說明______.
(1)膠頭滴管的用途是用于吸取和滴加少量液體.故填:膠頭滴管;用于吸取和滴加少量液體.
(2)白紙起到對比作用,是實驗現(xiàn)象更明顯.
(3)因為氨氣分子是不斷運動的,不斷向四周擴散,溶于酚酞試液中的水中,形成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅.
故答案為:(1)膠頭滴管;用于吸取和滴加少量液體;(2)用作對比,突出顏色變化;(3)濾紙條上滴有酚酞試液的地方由試管口向試管底逐漸變紅;微粒是不斷運動的,氨分子不斷運動擴散至濾紙上使酚酞試液變紅.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

有10個電子的微粒是( 。
A.H2OB.HFC.CO2D.NO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖1是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗,在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,這種氣體對人體的呼吸道有刺激和腐蝕作用.于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖2.

【實驗操作】
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖2連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
【分析討論】
(1)圖1實驗中現(xiàn)象是______.
(2)E試管放有酚酞溶液的目的是______.
(3)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是______.
(4)由此可以得到的實驗結(jié)論是______.
(5)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放入試管中,試管口塞上一團脫脂棉.
(1)用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在脫脂棉上.膠頭滴管的用途是______.
(2)實驗中,在試管下放一張白紙,白紙的作用是______.
(3)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是______.這說明了______.
(4)某學(xué)生實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而脫脂棉卻變成了紅色.導(dǎo)致這種現(xiàn)象的錯誤操作可能是______.這一實驗還說明,兩種試劑中______具有揮發(fā)性.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面是四位同學(xué)對分子、原子、離子的描述,其中正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分子是保持物質(zhì)______的最小粒子,原子是______中最小的粒子.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一種元素的原子變成離子,發(fā)生的變化是(  )
A.得到電子
B.失去電子
C.電子層改變
D.可能得到電子,也可能失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)知識中有許多的“一定”和“不一定”,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.元素化學(xué)性質(zhì)相似,其原子的最外層電子數(shù)一定相等
B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.10gA和15gB充分反應(yīng),則生成C、D的總質(zhì)量不一定為25g
D.復(fù)分解反應(yīng)一定有沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

原子由______和______構(gòu)成.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的______數(shù)目關(guān)系非常密切.金屬元素的原子的最外層電子數(shù)目______4個電子.(填“大于”或“等于”或“小于”)

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同步練習(xí)冊答案