【題目】按要求寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。
(1)紅磷在空氣中燃燒: ;( )
(2)實驗室用過氧化氫制氧氣: ;( )
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)廁所中的污垢主要有碳酸鈣、鐵銹及油污等,潔廁凈的主要成分是鹽酸和表面活性劑。潔廁凈除去污垢中的碳酸鈣和鐵銹時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為 , ;
除去油污的原理是
(2)工廠常利用海水、貝殼、稀鹽酸作原料來制得金屬鎂,寫出涉及的方程式 、 、
、 、
(3)常用來改良酸性土壤(含硝酸)的是 ;反應(yīng)方程式
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置圖回答問題.
(1)寫出圖中儀器①、②的名稱:① ,② ;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為 (填字母,下同),要得到更純凈的氧氣的收集裝置為 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實驗室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣,選用正確的氣體發(fā)生裝置為 ;B裝置的儀器②可以用 代替,這樣就可以控制反應(yīng).
(4)若如圖G裝置用向上排空氣法收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從 (選填“c”或“d”)端導(dǎo)入.用此裝置收集一瓶氧氣,怎樣證明已收集滿? .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請指出下列操作可能造成的不良后果:
(1)試管外壁有水時,不擦干直接加熱; ;
(2)加熱液體時試管朝著有人的方向: ;
(3)膠頭滴管吸取試劑后,將其倒置: ;
(4)給試管中的固體加熱時試管口朝上: ;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為空氣成分示意圖(按體積計算),下列說法錯誤的是( )
A.a(chǎn)氣體表示氮?dú)狻⒌獨(dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約點(diǎn)空氣的78%
B.c氣體可以供給動植物呼吸,吸入c氣體可以緩解高原反應(yīng)
C.臭氧(O3)屬于稀有氣體,主要分布在距地面10﹣50km的高空
D.空氣中PM2.5含量低,說明空氣質(zhì)量好
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列能判斷鎂燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是( )
A.發(fā)出耀眼白光 B.放出熱量 C.生成白色粉末 D.顏色發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列不正確的是
A.單質(zhì)鐵能從硫酸銅溶液中把銅置換出來
B.能使無色酚酞變紅的物質(zhì),一定是堿溶液
C.碘是人體必需的微量元素,缺碘會引起甲狀腺腫大
D.燃燒必須同時滿足兩個條件:可燃物與氧氣接觸,可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面能量轉(zhuǎn)化過程中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A、蠟燭照明 B、水力發(fā)電 C、太陽能供熱 D、電熱器取暖
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com