Question

11．如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇適當(dāng)?shù)难b置并完成相關(guān)問(wèn)題．

①寫出編號(hào)儀器的名稱：a試管；b集氣瓶．
②實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是（填序號(hào)）AC或AD，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
③探究小組用裝置F做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，但未看到“劇烈燃燒，火星四射”現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是氧氣的濃度低（或沒(méi)有除銹等）；（答出一條即可），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

Answer 1

分析 ①熟練掌握常見(jiàn)的化學(xué)儀器名稱和用途；
②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)產(chǎn)生氯化鉀和氧氣，二氧化錳作物催化劑，寫出反應(yīng)的方程式；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置：固體加熱型和固液常溫型；根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集方法；
③根據(jù)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析并寫出反應(yīng)的方程式．

解答 解：①a是試管；b是集氣瓶；
②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)產(chǎn)生氯化鉀和氧氣，二氧化錳作物催化劑，反應(yīng)的方程式：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；采用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，由于需要加熱，所以發(fā)生裝置為A，而氧氣不易溶于水且密度大于空氣，所以既可以用排水法收集，也可以用向上排空氣法收集；
③鐵絲燃燒需要除銹、繞城螺旋狀、火柴引燃，氧氣的濃度大等，所以未看到“劇烈燃燒，火星四射”現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是：氧氣的濃度低（或沒(méi)有除銹等）；反應(yīng)的方程式為：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
故答案為：①試管；集氣瓶；
②AC或AD；2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
③氧氣的濃度低（或沒(méi)有除銹等）；3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了制取氧氣的原理、發(fā)生裝置、收集裝置的選擇及性質(zhì)的探究，關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)及鐵絲燃燒的注意事項(xiàng)．