【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是
A.干冰用于人工降雨B.銅絲用于制導線
C.氧氣用于急救病人D.酒精用于溶解碘
【答案】C
【解析】
物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷。
A、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤;
B、銅用于制導線是利用銅的導電性,屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;
C、氧氣用于急救病人是利用氧氣的氧化性,屬于化學性質(zhì);故選項正確;
D、酒精用于溶解碘是利用了酒精的物理性質(zhì),故選項錯誤;
故選:C。
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【題目】下列做法或認識不符合“向污染宣戰(zhàn)”這一主題的是( )
A.提倡乘坐公共交通工具B.嚴禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
C.將廢電池填埋,避免重金屬污染D.用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,被廣泛用于火箭,導彈,航天飛機船舶等,下圖為某化工企業(yè)生成鈦流程示意圖:
請回答下列問題:
(1)FeTiO3中鈦元素的化合價為: ;
(2) ①中化學方程式為2FeTiO3+6C +7Cl2 2X +2TiCl4 +6CO,則 X為
(填化學式)。
(3)②中CO和H2以化學計量數(shù)1:2恰好完全反應,則該反應的基本反應類型是 。
(4)③中氬氣的作用是 ,
該步反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請回答下列問題:
(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:① ;②。
(2)若分解過氧化氫制取氧氣,要控制化學反應的速率,應選用的發(fā)生裝置是 , 過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的文字表達式為。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 , 檢驗氧氣是否集滿的方法是(選填序號)。(①用帶火星的木條插入集氣瓶中②將帶火星的木條放集氣瓶口)
(5)實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。常溫下CH4是一種無色、密度比空氣小的氣體。CH4難溶于水。制取并收集CH4 , 應該從上圖中選擇和組合。
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【題目】某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。
【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【作出猜想】①只有Zn(NO3)2 ② Zn (NO3)2、AgNO3 ③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2 ④ Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
【交流討論】不合理的猜想是__________(填標號)
【實驗探究】若猜想①一定成立,通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整。
實驗步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié)論 |
取少量固體B,__________ | ______________ | 固體B為:___________猜想①一定成立。 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圓通公司“毒快遞”由武漢發(fā)往濰坊,在卸載中造成危險化學品氟乙酸甲酯泄露,致使多人出現(xiàn)不同程度的中毒癥狀.氟乙酸甲酯的化學為C3H5FOx , 其相對分子質(zhì)量為92.請計算:
(1)氟乙酸甲酯的化學式(C3H5FOx)中x=;
(2)氟乙酸甲酯中C﹑H元素的質(zhì)量比為
(3)184g氟乙酸甲酯中H元素的質(zhì)量為 (請在下面的空白處列式計算)
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