1.今天是實驗室的開放日,實驗室提供了以下儀器,請你隨某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動:

(1)請你指出儀器⑤的名稱是________,點燃該儀器時要注意絕對不能________

(2)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,你認為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外,還需上面的儀器有________(填序號).

上述所有儀器選擇的依據(jù)是________(填字母).

A.屬于固固型加熱的反應(yīng)

B.屬于固液型加熱的反應(yīng)

C.制取的氣體密度比空氣大

D.制取的氣體難溶于水

(3)甲同學設(shè)計了如圖裝置制取CO2,實驗前對該裝置進行了氣密性檢查:打開圖一裝置中的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下,于是得出“氣密性好”的結(jié)論.

你認為甲同學的檢驗方法是否可行?________(填“是”或“否”).

乙同學也設(shè)計了一種檢驗該裝置氣密性的方法,請你幫助完成:關(guān)閉活塞,在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端,________,若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時間不下降,則氣密性好.

(4)若要得到干燥的CO2,圖一還需要一個干燥裝置,干燥劑為濃硫酸.圖二畫出了該干燥裝置的一部分,請你補充畫出其它部分,并用箭頭標明氣體進出方向.

(5)實驗室可用濃氨水與生石灰來制取氨氣(NH3),若用圖一裝置,你認為是否可行?________(填“是”或“否”),理由是______________

2.本次學生實驗后,負責清潔實驗室的小雪、小麗、小明和小華四位同學圍繞如何處理“廢液”展開了討論:

在小組討論的基礎(chǔ)上,四位同學決定圍繞廢液的成分開展科學探究.

[提出問題]該廢液的成分有哪些?

[猜想]

猜測一:廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液;

猜測二:廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液;

猜測三:廢液為________組成的混合溶液;

猜測四:廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液.

[實驗探究]

[反思]

(1)小麗在[實驗探究]的第①步滴加“過量的Ba(NO3)2溶液”,“過量”的理由是______________________

(2)小華在[實驗探究]操作的基礎(chǔ)上,只改變滴加試劑的順序,也可以把它們鑒別出來.滴加這些試劑的順序是:________、________、________.(標明用量)

答案:
解析:

  1.(1)酒精燈 用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈

  (2)①②⑤⑨ AD

  (3)否 把錐形瓶浸在冰水中(或用冰毛巾捂住錐形瓶;或用熱毛巾捂住錐形瓶,集氣瓶中導(dǎo)管口有氣泡冒出,再松開熱毛巾)

  (4)得分點:①氣體進出箭頭方向;②導(dǎo)管與液面的相對位置.

  (5)否 氨氣密度比空氣小,不能用向上排空氣法收集

  2.[猜想]

  猜測三:Na2SO4和Na2CO3

  [實驗探究]

  [反思]

  (1)使Na2SO4和Na2CO3全部沉淀,避免影響NaCl的檢驗.

  (2)過量的稀硝酸、過量的Ba(NO3)2溶液、適量的AgNO3溶液.(17)(除繪圖2分外,其余每空1)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

今天是實驗室的開放日,同學們來到實驗桌前,桌上擺放有下列儀器和高錳酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸、過氧化氫溶液五種藥品及木塊、火柴兩種實驗用品.請回答下列問題:
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(1)寫出圖中③儀器的名稱
 
;
(2)利用上述儀器和藥品可制取的氣體的化學方程式是
 
,
制取該氣體所選擇的儀器是(填儀器序號)
 
;
(3)在實驗室里若改用上述藥品中的
 
也可以制取該氣體,但除上述所給儀器和實驗用品外,還需要補充的玻璃儀器是
 
.實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)該玻璃儀器破裂,其原因是(任答一點)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

今天是實驗室的開放日,實驗室提供了以下裝置,現(xiàn)邀請你與某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動.
(1)指出編號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣,則應(yīng)選用的裝置是
 
(填字母),
有關(guān)的化學方程式
 
,上述裝置選擇的依據(jù)是
 
(填字母).
A.屬于固固型加熱的反應(yīng)        B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)
C.制取的氣體密度比空氣大      D.制取的氣體難溶于水
(3)李同學設(shè)計了下(圖1)裝置制取和收集CO2,A裝置的名稱
 
,反應(yīng)的化學方程式是
 
,A裝置是否正在產(chǎn)生CO2
(填“是”或“否”).雙氧水與MnO2粉末混合制氧氣不能使用該裝置的主要原因是
 

(4)若要得到干燥的CO2,(圖1)還需要一個干燥裝置,干燥劑為濃硫酸[如(圖2)所示].請你用箭頭在(圖2)中標明氣體進出方向
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

25、今天是實驗室的開放日,實驗室提供了以下儀器,請你隨某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動:
(1)請你指出儀器⑤的名稱是
酒精燈
,點燃該儀器時要注意絕對不能
用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈

(2)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,你認為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外,還需上面的儀器有
①②⑤⑨
(填序號).
上述所有儀器選擇的依據(jù)是
A D
(填字母).
A.屬于固固型加熱的反應(yīng)
B.屬于固液型加熱的反應(yīng)
C.制取的氣體密度比空氣大
D.制取的氣體難溶于水
(3)甲同學設(shè)計了圖㈠裝置制取CO2,實驗前對該裝置進行了氣密性檢查:打開圖㈠裝置中的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下,于是得出“氣密性好”的結(jié)論.
你認為甲同學的檢驗方法是否可行?
(填“是”或“否”).
乙同學也設(shè)計了一種檢驗該裝置氣密性的方法,請你幫助完成:關(guān)閉活塞,在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端,
把錐形瓶浸在熱水中(或用冰毛巾捂住錐形瓶;或用熱毛巾捂住錐形瓶,集氣瓶中導(dǎo)管口有氣泡冒出,再松開熱毛巾)
,若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時間不下降,則氣密性好.
(4)若要得到干燥的CO2,圖㈠還需要一個干燥裝置,干燥劑為濃硫酸.圖㈡畫出了該干燥裝置的一部分,請你補充畫出其它部分,并用箭頭標明氣體進出方向.
①氣體進出箭頭方向;②導(dǎo)管與液面的相對位置


(5)實驗室可用濃氨水與生石灰來制取氨氣(NH3),若用圖㈠裝置,你認為是否可行?
(填“是”或“否”),理由是
氨氣密度比空氣小,不能用向上排空氣法收集

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科目:初中化學 來源: 題型:

今天是實驗室的開放日,同學們來到實驗桌前,桌上擺放有下列儀器和高錳酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸、過氧化氫溶液五種藥品及木塊、火柴兩種實驗用品.請回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出上圖中儀器的名稱:①
 
;③
 

(2)利用上述儀器和藥品可制取的氣體的化學方程式是
 
,制取該氣體所選擇的儀器是(填儀器序號)
 

(3)在實驗室里若改用上述藥品中的
 
也可以制取該氣體,但除上述所給儀器和實驗用品外,還需要補充的玻璃儀器是
 
.實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)該玻璃儀器破裂,其原因是(任答一點)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

今天是實驗室的開放日,實驗室準備了高錳酸鉀、硫化鈉、大理石、濃鹽酸、稀硫酸等藥品,某小組的同學來到實驗桌前,桌上擺放有下列儀器:

(1)儀器①的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
;用高錳酸鉀制取氧氣還需要補充的玻璃儀器是
酒精燈
酒精燈
;
(2)寫出反應(yīng)的化學方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)該小組用上述提供的藥品制取一瓶干燥、純凈二氧化碳,則他們還需要的藥品有下列中的
AB
AB

A、濃硫酸        B、稀鹽酸       C、氫氧化鈉固體      D、石灰水溶液
(4)在常溫下,用硫化鈉固體和稀硫酸制取硫化氫(H2S)氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置除①外,還需用到的是
④⑤
④⑤
(填序號);硫化氫氣體密度比空氣大,有毒且能溶于水,若用右圖裝置收集,應(yīng)將氣體從
A
A
 端通入  ( 填“A”或“B”).

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